班主任
本文摘要：2月10日，原本是中小学生春季入学的第一天，为了有效地进行新型冠状病毒肺炎疫情的预防管理宣传，指导学生和家长顺利开展入学期延期的自学生活，2月10日，门内小学全体教师在马银龙马校长的指导下，利用尽早整理收集的资料和建立的钉书机组、微信组为学生们上了不疫情的入学第一课。这次入学的第一课，首先，对于现在的新冠肺炎流行的各班老师，希望以自己的方式向学生普及新型冠状病毒肺炎的防水科学知识，安抚学生的感情。 2月10日，原本是中小学生春季入学的第一天，为了有效地进行新型冠状病毒肺炎疫情的预防管理宣传，指导学生和家长顺利开展入学期延期的自学生活，2月10日，门内小学全体教师在马银龙马校长的指导下，利用尽早整理收集的资料和建立的钉书机组、微信组为学生们上了不疫情的入学第一课
本文摘要：11月10日下午，我校在南林大厦三楼多功能厅开会会议，研究部署2017届毕业生低收入创业工作。校党委副书记、副校长赵茂程出席会议并讲话。学工部（处）、研工委负责人，各学院分管学生工作的院领导，涉及年级辅导员、班主任等与会
5月23日下午，优秀学生基层组织表彰会暨班风学风建设经验交流会在涿州校区办公楼2层会议室召开。成国一副书记、刘丽红副校长出席会议，我系2013级财务管理2班班主任周超老师、2013级财务管理2班班长李赟作为获奖代表参加会议并作经验分享。 会上，周超老师认为优良班风对于塑造学生价值观、世界观、人生观有决定性作用
今年11月9日是第31个“全国消防日”，为进一步加强消防安全宣传教育，强化安全责任，提升广大师生安全防范意识，人文学院通过行政办公区域、教室和实验室消防排查工作、宿舍消防安全隐患排查工作、主题班会、消防小贴士推文、消防案例教育等多种途径，开展了一系列形式丰富、卓有成效的线上线下“消防宣传月”教育宣传工作。 11月15日上午，人文学院领导班子带头，由办公室主任、教学秘书、辅导员、实验室管理员组成消防安全专项工作小组，逐一对行政办公区域、教室和实验室等消防安全重点区域所配备的消防栓和灭火器、学生教室和实验室的设备、线路、易燃物品、消防通道等安全隐患进行排查。要求相关负责人要提高防范意识，增强设备维护与消防意识
安全知识讲座以直播的方式开展，各专业学生在本班教室观看讲座直播，消防工程技术专业学生在会议室现场聆听讲座。兴宁区消防救援大队消防指战员黄永团结合校园火灾案例，生动地讲解了校园防火常识、灭火方法常识、火场逃生技能。 在应急疏散演练中，随着急促的消防警报声响起，学生们用湿毛巾或衣物捂住口鼻，弯着身体，有序地在班主任的带领下按照既定逃生路线迅速撤离到球场
[内容摘要]新课标提出：“把班级还给学生，让班级成为学生成长的家园，让每一个孩子都能在班级中成长”。作为一名班主任，我们应该 “把班级还给学生”，发挥每一位学生的主动性，让每个学生在自主活动中培养自我教育的能力，引导和促进学生的全面健康成长。但是如何把班建设成为学生健康成长的乐园，成为每位班主任在级班建设中的首要问题，本文通过分析班级环境对学生健康成长的影响，提出了如何把班级建设成为学生健康成长的乐园的策略
培养学生爱护公物的良好习惯，增强大家“爱护公物光荣、毁坏公物可耻”的意识，有效遏制损坏公物现象的发生，使财产管理和维修工作更加规范化，特制定本规定。 1、学校一次性给课室、宿舍配备相应的财产和学习、生活设施。 2、教室和宿舍配备的主要公物由各班主任（责任人）签名认证
开展第二课堂活动是校园文化建设的重要组成部分是学院组织、团结、教育青年的有效载体。公共卫生学院按照学校要求，积极开展第二课堂，推动了学院组织建设与思想建设，拓宽学院的工作领域，实现全方面育人。 公共卫生学院历来重视大学生思想教育工作，积极开展第二课堂，推动了学院组织建设与思想建设拓宽学院的工作领域，实现全方面育人
今天的状况有了改善。我的内心充满了春的欢乐。 因为下午开会，所以6点钟才到家
近期，北京市几起聚集性疫情的爆发再次阻断了同学们的返校复课之路，但疫情阻断不了电气学子拳拳爱国之心。6月13日上午，居家办公的教师们和居家学习的同学们隔着屏幕，集结“云端”，共同参加了以“防控疫情贵在坚持，线上学习贵在实效”为主题的线上升旗仪式。 9:40分，随着嘹亮的国歌旋律，全体师生在屏幕前庄严肃立，行注目礼
