简码
能掌握营销短信的窍门,就能为企业带来丰盛的赢利。短信是最简单获取的营销东西。据数据了解,短信的翻开率为98%,发送短信的消费者的转换率比不发短信的人高40%
最近传出多起利用165来电显示号码诈骗的案件,引起警方重视。刑事局经过调查之后发现,165反诈骗专线的线路并没有遭到盗用转接,研判是歹徒将发送电话号码篡改成165,配合掌握的个人资料,加上“办案”和“侦查不公开”的诈骗剧本,一再诈骗得逞,因此,警方呼吁民众不要再轻信来电显示的号码。 日前台中传出有寿险公司女经理,因为误信165来电显示的电话,遭到歹徒骗走300多万元
旗号通讯系早期电子通讯设备尚未发达前,于能见度良好之情况且短距离内船舶通信最简便方法之一。旗号系用各种不同的颜色及不同样式之旗帜来代表英文字母、数字以及特定的涵义,组成各种不同之信号,表达己方船想透露给对方船的话。一套信号旗共有四十面,共分为四类: (一)字母旗:分别代表二十六个英文字母,字母后之括号为其读音,而中文意义后之括号则为期英文意义,如图一
亚太电信助教育部建置1953反霸凌简码专线。(亚太电信提供) 为唤起国人对校园霸凌议题的重视与关心,并减少校园霸凌事件的发生,亚太电信协助教育部建置“反霸凌专线电话1953”,今(30)日正式启动。 亚太电信表示,为能更主动积极发掘校园霸凌事件,盼透过电信简码服务,提供容易记忆且通报便利的管道,希望孩童遇到校园霸凌事件时,能勇敢大声说出来
~布鲁姆1:1教学实验研究,效果达两个标准差~ 1:1 是一对一家教式教学简码,美国教育大师布鲁姆(Bloom)教授1:1教学实验研究结果显示,效果可达两个标准差(2 sigma),如图A。两个标准差,差异是多少呢? 这项研究发现,采用一对一家教式实验组学生的平均成绩,优于98%之控制组学生。 换言之,实验组学生有半数学生的成绩表现,可达到控制组学生的第一名位置
~布鲁姆1:1教学实验研究,效果达两个标准差~ 1:1 是一对一家教式教学简码,美国教育大师布鲁姆(Bloom)教授1:1教学实验研究结果显示,效果可达两个标准差(2 sigma),如图A。两个标准差,差异是多少呢? 这项研究发现,采用一对一家教式实验组学生的平均成绩,优于98%之控制组学生。 换言之,实验组学生有半数学生的成绩表现,可达到控制组学生的第一名位置
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一直就用不惯WordPress的古腾堡编辑器,所以这么多年始终保持着安装经典编辑器并用它工作的习惯,直到最近又开始摆弄Timeline插件才发现好像不太对。 安装Cool Timeline Pro插件已经很多年了,但用的次数屈指可数。当初WordPress还没推出古腾堡的时候,时间轴插件是有个按钮在编辑器中的,另外好像在设置中也有直接生成简码的功能的,结果WP和Cool Timeline都升级好几版之后,发现不知道怎么插入了
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