统计力学

以电子和原子尺度材料建模、表征、设计和调控为主题，分三个方向：1）发展材料理论模型、计算方法和数据技术。关注于如何更准确地描述具有强非谐性、强电子-晶格相互作用、静/动态无序和缺陷的材料。2）理解已知材料过程和现象

【杨振宁曾和爱因斯坦是同事】今日消息，#杨振宁曾与爱因斯坦做同事#一热门话题冲上平台热搜引发众多关注与讨论。9月22日是著名物理学家杨振宁的生日，不少单位都祝贺杨振宁教授迎来了“百岁华诞”。 报道称，9月22日，知名物理学家杨振宁迎来了百岁生日

非织造材料与工程专业是一个多学科交叉且实践性较强的专业。在专业教学中重视理论基础、强化实践环节、立足产品开发、注重能力培养、强调创新意识。是国民经济发展的重要支撑，是航天、航空、信息、国防等高新技术进步的基础

B.了解物理特定领域之概括面相。 数值方法、固态物理、物理专题、普通物理、量子力学(一)(二)、量子物理、计算物理、狭义与广义相对论、半导体的光学性质、物理的数学方法(一)(二)、光纤光学原理、生物物理概论、台湾科技产业、同步辐射概论与应用、专题研究、固态物理(一)、计算材料、物理漫谈、统计力学导论、凝态物理概论、应用物理实作、半导体元件制造(一)(二)、天文学、半导体物理、光电子学、傅氏光学、应用光学、光电系统概论、量子资讯与量子计算导论、光电实作、物理专题、光纤光学原理、光电漫谈 C.将概念、模型、或实际问题及定量化之数学能力。 D.培养发现问题、分析问题并解决问题的基本能力

物理化学家 1920年7月11日生于原江苏省南汇县。1942年毕业于同济大学。1946年入美国加州理工学院，主修化学，副修物理，1950年获博士学位，并在该校任Hale博士后研究员

1. 物理学的一部分，研究物体运动的原因与现象的学科。如流体力学。 1. 物理学的一部分，研究物体运动的原因与现象的学科

生物物理是相当跨领域的研究范畴，联系生物与物理两门基础科学。生物物理学家应用物理工具、量化方法与理论基础研究生物系统中的现象，而这些主题囊括分子、细胞到个体行为等尺度 [1]。事实上，从上世纪的 DNA 分子结构、神经电生理学到生物造影技术，这些重要的研究发展都与生物物理有关

物理化学家 1920年7月11日生于原江苏省南汇县。1942年毕业于同济大学。1946年入美国加州理工学院，主修化学，副修物理，1950年获博士学位，并在该校任Hale博士后研究员

物理化学家 1920年7月11日生于原江苏省南汇县。1942年毕业于同济大学。1946年入美国加州理工学院，主修化学，副修物理，1950年获博士学位，并在该校任Hale博士后研究员

spContent=牛顿力学是物理学中最先发展也是最为成熟的一门学科，通过严密的归纳和演绎，运用微积分及微分方程等数学工具，建立了统领经典力学的系统理论体系。因此，学习力学，不但可以领会物理学的基本概念与基本规律，更重要的是可以培养分析和解决问题的思想方法、理论技巧和逻辑思维能力。 本课程属于中国教育学会组织建设的“中国大学先修课”课程体系，适合学有余力的高中生学习