教育部

在刚结束的国家级教学成果奖的评选中，四川卫生康复职业学院科研成果《促进四川卫生学校有男生么中职卫生类藏区“9+3”学生学习适应研究》荣获国家级教学成果奖二等奖。这是我院科研成果首次参与“教育部国家级教学成果奖”评审，该教学成果奖是目前我院乃至自贡市在“教育部国家级教学成果奖”中获得的最高奖项。 该科研为省教育厅藏区“9+3”学生免费职业教育专项科研资助金项目，自2010年立项开题，历时3年，于2013年5月结题

中国航空工业空气动力研究院（简称气动院）由沈阳空气动力研究所（626所）和哈尔滨空气动力研究所（627所）合并组建，隶属于中国航空研究院，是航空工业唯一的空气动力专业研究机构、中央直属科研事业单位、教育部授权流体力学硕士培养点。主要从事空气动力学研究、试验测试方法研究和风洞试验，60余年来，气动院伴随着中国航空工业的成长与发展，参与了几乎所有重点飞机型号的研制工作、培养了大批投身航空事业的专业人才，被评为“航空工业重大贡献单位”。 为适应新时代航空工业发展的新要求，加强人才队伍建设，根据业务发展需要，现面向社会公开招聘

“云南省红河哈尼族彝族自治州元阳县全部为山地，是典型的山区县、民族县。2019年，元阳县顺利通过义务教育基本均衡发展国家督导评估认定。”19日的教育部新闻发布会上，元阳县县委书记李维介绍

学生在选择学校的问题上总是很迷茫，不知道怎样的学校是比较适合自己的。为了让更多的学生和家长些能够了解，小编为同学们整理了乐山职业技术学院温江校区招生简章，供同学们参考。 乐山职业技术学院温江校区开设的专业：护理、药剂、助产、药学、中药学

发布者：学生资助中心发布时间：2019-12-09浏览次数：10 第一条 为更进一步健全我院家庭经济困难学生资助政策体系，切实落实各项资助政策，使家庭经济困难学生能够顺利完成学业，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发〔2007〕13号）和《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》（财教〔2013〕19号）等有关文件，特设立广州华立科技职业学院“董事长资助基金”，用于资助家庭经济困难的我院在校学生。现结合我院实际，特制定本办法。 第二条 经费来源：学院教育事业收入

教育部有关负责人指出，《守则》和《规范》集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心健康发展起着重要作用。《守则》和《规范》的发布，是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施，教育部发出通知要求，各级教育行政部门和中小学校要给予高度重视，认真组织干部、教师及中小学生学习《守则》和《规范》，从本地本校实际出发健全制度，制定切实可行的实施计划做到教育的经常化、制度化。 据了解，《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别自1981年、1991年、1994年发布以来，对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用

提醒：网络教育考生不要轻信“包过”、“包毕业”、“不用考试”、“一年取证”等虚假宣传，直接与我部公布的有资格的现代远程教育试点高校联系报考! 近来，一些培训机构和个人冒用现代远程教育试点高校名义，通过网络等媒体进行网络教育“不用考试”、“一年取证”、“考试有答案”、“论文保通过”、“拿证零障碍”、“包毕业”、“包过”等虚假宣传，严重毁坏了试点高校网络学院的社会声誉，误导和欺骗了广大考生。日前，教育部发出2013年高校网络教育招生预警，提醒广大网络教育考生：报考时不要轻信上述虚假宣传，要登录正规网站，查询教育部网络教育招生文件，并直接与教育部公布的有资质的现代远程教育试点高校联系报考。 2013年共有68所现代远程教育试点高校（名单见附件）可开展网络高等学历教育招生

为全面贯彻落实教育部“新时代全国高等学校本科教育工作会议”精神，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，加快建设高水平本科教育，引导大学生深入开展学习《一流本科教育宣言（成都宣言）》和《坚持以本为本，推进四个回归，加快建设高水平本科》两个文件（附件1、附件2），帮助他们认识新时代赋予当代大学生的新使命，学会用新思想武装自己的头脑，刻苦学习、拼搏向上，立志在中华民族伟大复兴的历史进程中建功立业，堪当民族复兴大任的时代新人。郑州工程技术学院党委宣传部和德育教学部拟联合举办“回归本科教育本质，做真正合格大学生”征文活动。为保证该项活动扎实有效推进，特制定以下方案： （2）征文体裁不限，小标题自定，字数在2000以上；紧密结合本人实际，文章立意明确，观点正确，内容充实，有真情实感，能够准确理解《一流本科教育宣言（成都宣言）》和《坚持以本为本，推进四个回归，加快建设高水平本科》两个文件的精神实质，充分展现当代大学生的理论素质、思想境界和精神风貌

（通讯员 王保华）11月13日，由我校高教传播与舆情监测研究中心与人民日报《民生周刊》杂志社联合主办的“《中国高等教育舆情报告2016》暨全国百所示范性高职院校影响力排行榜与第一届中国高职院校影响力高峰论坛新闻发布会”在人民日报社举行。 教育部职业技术教育中心研究所副所长刘宝民、教育部高等教育出版社副总编辑林金安、人民日报《民生周刊》杂志社总编辑全世杰、中国传媒大学副校长廖祥忠、中国传媒大学协同创新中心主任金德龙等相关部门领导和专家出席发布会。会议由中国传媒大学文科科研处处长隋岩主持

专业及总计划：戏剧与影视学类（影视编导类）【含戏剧影视文学、戏剧影视导演、广播电视编导专业】110名，戏剧影视美术设计（含人物造型设计方向）专业20名。具体招生省市及分省计划如下： 戏剧与影视学类（影视编导类）【含戏剧影视文学、戏剧影视导演、广播电视编导专业】 注：1．最终分省计划以省级招办公布的2020年计划为准。 2．对严格区分文科计划和理科计划的省份，我校只招收文科考生