互聘
9月23日，我校与广元市鑫钰至尊珠宝有限公司“牵手”进行校企战略合作，共建实习实训基地，双方互聘专家学者指导教学和实习，助力产学研结合。 当日上午，四川工商学院与广元市鑫钰至尊珠宝有限公司校企战略合作签约仪式在成都校区行政楼举行。校董事会董事长王六章、院长孟虹，广元市鑫钰至尊珠宝有限公司董事长李志蜀一行出席签约仪式
5月16日下午，兰州财经大学党委书记贾宁，党委副书记王亦达，副校长王必达、胡凯以及学校办公室、教务处、科技处（社会服务协作中心）、体育教学部负责人一行赴甘肃省体育局走访，商谈合作共建事宜。 贾宁对甘肃省体育局的全体领导和工作人员表示衷心的感谢。他强调，兰州财经大学和甘肃省体育局合作由来已久，在高水平运动员联合培养、体育规划和研究、社体指导员培养、体育赛事举办等多方面取得了显著成绩
“华德-亿林学院”成立于2019年7月，由乐鱼网页版 与优秀校友孙甲子创办的黑龙江亿林网络股份有限公司联合共建，致力于为企业需求培养人才，共同搭建学校和企业人才培养“直通车”，同时将乐鱼网页版登录、岗位需求、企业技术引进专业建设中。 通过校企深度合作模式，学校与企业共同制定人才培养标准、共同制定人才培养方案、共同进行课程设置、共同组建教师队伍、共同建立实践教学中心、共同进行质量评价，建立紧密结合的合作机制，以企业需求为导向，深化校企合作模式，让企业的技术和企业资源在高校教学体系中发挥引领作用；让掌握先进技术的毕业生成为企业中的优秀人才。提高学生就业层次和就业质量
美高梅官方网站是1999年7月经国家教育部批准面向全国招生的公办全日制普通高等学校，是安徽省示范性职业技术学院建设单位。学院以举办高等职业技术教育为主，同时开展中等职业技术教育、职业技术培训、成人高等教育和广电远程教育。2002年被教育部、财政部确定为国家级示范性高职教育重点建设单位
9月7日，涟源市教育局副局长马庶民、涟源市工贸中专校长龚锡奇与三一集团联合办学经理肖斯鹏就“政企联合办学”等相关问题，进行详细洽谈，涟源市工贸中专和三一集团就培养、输送焊接人才达成了初步合作意向。 为了拓展学生就业渠道，破解学生就业瓶颈，该校先后与国内60多家知名企业建立了合作关系，倾力打造互利互赢的校企合作模式。目前，学校已初步形成三种校企合作模式：一是“前校后厂”模式，实行政府主导，依托园区、服务园区战略，学校与园区企业在人员互聘、岗位培训、定岗实习、技术服务等方面全方位合作；二是订单联接的校企共管共育模式，机械加工技术、模具制造技术、机电设备安装维修专业与湖南远扬煤机有限公司、三一中源新材料有限公司、湖南五江集团等企业签订了订单培养合同，共同制订人才培养方案，共建实训基地；三是政企联合办学模式，市政府与三一集团签署联合办学协议，与三一集团联合共建“三一班”，每年向三一集团输送合格员工
江苏海事职业技术学院信息工程学院始建于1994年。2004年组建信息工程系，2014年成立信息工程学院，依托江苏及南京信息产业发展，信息工程学院开设了软件技术、云计算技术与应用、信息安全与管理、物联网技术、电子信息工程技术、移动通信技术、移动互联应用技术七个专业，其中，软件技术专业是江苏省“十二五”高等学校重点群建设专业，省示范院校重点建设专业、省高水平骨干专业、高职本科联合培养专业、校级品牌专业。近年来，学院先后获得全国计算机优秀考试站、南京市软件人才培训基地、南京市服务外包人才培养基地、江苏省人才培养模式创新实验基地、江苏省重点专业群建设单位、南京市大数据工程研究中心、南京海事大数据教学研究中心等荣誉称号
10月21日，我院护理专业与固生堂岭南中医馆有限公司（以下简称“固生堂”）举办“固生堂订单班”合作办学签约暨授牌仪式，在固生堂中医馆隆重举行。学院院长卢穗华、护理学院院长涂腊根、教务部副部长苏淑贤、护理学院副院长彭霞，固生堂集团副总裁严峻、总经理洪斌、副总经理陈良钦、总护士长陈岱佳、人力资源经理叶秀玲等出席仪式。 固生堂副总裁洪斌首先带领大家参观中草药标本馆、固生堂大数据中心及前端平台、东山分管门诊部，然后介绍固生堂集传统医疗、传统中医教学、中医推广等为一体的中医连锁机构，致力于发扬与传承祖国传统医学，以“医好、药好、服务好”为经验理念，秉承“良心医、放心药”的堂训，给传统中医插上互联网和人工智能的翅膀，飞向全球！最后希望借助“固生堂订单班”，通过人才共育为企业输送优秀医护人才，实现与就业岗位无缝对接
常州机电职业技术学院通过挖掘革命文化、优秀传统文化、产业文化，强化价值引领，拓展弘扬民族精神、创新精神和工匠精神的育人阵地，逐步构建起师生共同发展的文化育人体系，形成师生认同、同行认可，体现高职特征、工业特点和常机电特色的“知行”文化。 继承“常州三杰”精神为“知行”文化立心。学院在思想政治理论课教学设计中，制作“三杰精神”案例素材，融入相应教学专题，以案例引导学生了解“三杰精神”，在课堂研讨中理解“三杰精神”的内涵和时代价值