校院

护理专业（口腔护理方向）是我省唯一一所开设该专业的院校，也是我校特色专业之一，该专业是口腔医学和护理专业的交叉专业。培养的学生不仅要掌握口腔医学专业，而且要掌握护理专业的专业知识和专业技能，为毕业后在口腔护理岗位或临床护理岗位工作奠定坚实的专业职业能力基础。 口腔医学系前身可追溯至1980年成立的口腔教研室，三十多年来曾招收中专口腔医学专业，后由于国家政策限制招收中专口腔修复工艺技术专业，自2014年学院升格后开始招收大专口腔医学技术专业

国立虎尾科技大学办理“2022全国大专暨高中职学生专题制作竞赛” 一、为鼓励学生积极从事专题研究，培养创新思考模式，以提升学术研究能力与实务发展技能；透过校际竞赛交流奖励绩优专题制作成果，特举办本活动。 二、参赛对象：全国公私立大专校院及高中职之全职在学学生。 三、竞赛参赛组别与类别区分：组别分为1.研究所组2.大专组3.高中职组，成员中如有研究所学生则须报名研究所组；类别分类如下：A.工程类、B.电资类、C.文理类、D.管理类

全面落实教研室工作会议精神，以提高全体教师整体素质为宗旨，充分发挥教研部门研究、指导、服务、引领的职能，务实、创新地开展形式多样的教研活动，不断提升教师的专业化水平和教学质量。 本学期教研室主要承担的课程有19级的任意选修课程、20级别的专业必修课和舞蹈表演的基础必修课程。其中包括新开课程和教师开新课程

为培养全国大专学生国际行销能力与实务体验，透过行销企划书撰写以及简报方式，使学生能具备应用国际行销理论知识于实际开拓国际市场之商品、通路、品牌、定价、行销企划等全方位能力，落实实作与创意教学之目标，特举办此竞赛。 以国内外知名企业之产品或服务为行销标的，或以推动台湾品牌( Made in Taiwan或Powered in Taiwan或 Designed by Taiwan )之商品与服务至国际市场为行销标的。 一、全国大专校院在校( 大学二至四年级学生、四技二至四年级学生、二技学生、二专学生或五专四至五年级学生 )学生

修正“科技部补助人工智能创新研究中心专案计划作业要点” “教育部补助推动人文及科技教育先导型计划要点”第8点， 业经本部于中华民国108年5月15日以台教资（一）字第1080 061943B号令修正发布，兹检送发布令影本（含修正规定）1 份，请查照。 教育部国民及学前教育署修正“教育部国民及学前教育署补助直辖市与县（市）政府 及高级中等以下学校办理原住民族教育要点” 科技部110年度“绿能科技联合研发计划专案”构想书征求，自110年3月26日受理申请，请于110年5月10日(星期一)前依征求公告检附相关文件函送本部，逾期恕不受理，请查照转知。 教育部110年度“智慧芯片系统与应用跨校教学联盟计划征件须知” 资策会协助文化部办理“2022第2届文化科技黑客松” 联新国际医院办理“第27届大专校院资讯应用服务创新竞赛”

5月12日下午，学校2020-2021学年第二学期校级教学督导工作第二次会议在图书馆学术报告厅召开。学校副校长刘润华出席会议，校级教学督导员、教学质量监控与评估中心相关人员参加会议，会议由教学质量监控与评估中心副主任杜祥主持。 会上，校级教学督导组组长刘海教授通报了开学以来教学督导工作进展情况，分析了当前教学督导工作的新特点，明确了下一步教学督导工作思路

一、依据国立屏东大学111年4月27日屏大教字第1111000282号函办理。 二、活动宗旨：此次竞赛标题“无论深在何方”有深入、深耕之意，意味着无论身处何方，家乡都永远深植在我们的记忆里，等待你我温柔耕耘。诚挚邀请同学运用影像纪录“在地”大小事，只要符合本次竞赛主题，借由微电影、专题报导等多元影音创作的形式，运用自身观点告诉我们您的发现，分享正向温暖及创意活力，传达高教深耕活络教育目标与价值

“我国学术或研究机构分配股票予我国创作人申请股票适用缓课所得税作业办法”施行日期已于108年12月31日届满，当然废止。 “世新大学教师研拟产学计划提案补助办法”，业经108学年度第二学期第三次行政会议(109.03.12)通过废止，并陈请校长核定，请查照。 专科以上学校办理产学合作征免营业税规定案，检送财政部109年2月26日台财税字第10804666690号令

教育部函文：行政院公共工程委员会函为机关办理劳务采购，派驻劳工接触公务机密或民众机敏资料之处理方式，详如原函(如附件)，请查照。 桃园市政府文化局111年“桃园市政府文化局补助影视制作实施要点”及公告各1份，征件时间自即日起至111年2月7日止。 科技部公开征求111年度“科普活动计划” 教育部委托财团法人金属工业研究发展中心于111年1月21日（星期五）及111年2月11日（星期五）办理“大专校院高等教育人力跃升培训及媒合平台”实务讲座，请转知校内教师踊跃参加一案，请查照

俊逸文教基金会以媒体识读、口才训练、创意启发系列课程，运用青年志工让台南偏乡国小学童透过多元有趣的课程认识传统广播与数位媒体Podcast，培养108年课纲中所需的科技资讯与媒体素养，长期致力推动青年志工发展，连续六年荣获教育部青年发展署推展青年志愿服务绩优团体，作为青年志工投入公益行动的**后盾。 根据教育部青年发展署统计，在走向与COVID-19共存、回归新常态生活下，111年度共奖励青年自组志工团队476案、支持5千多名青年投入公益行动，并有1千多人参与111年度青年志工团队竞赛及运用单位表扬计划，共有高中职组15队、大专校院及社会青年组39队进行报名，经过一连串激烈初选后，分别为9队及20队进入决选，并遴选出5组绩优运用单位，成为青年志愿服务的标竿，入选团队112年3月5日于台北进行决选并举行表扬典礼，俊逸文教基金会获颁绩优团体奖金3万元，由董事杨荆生代表接受。