若干组

24*125=6*4*125=6*500=3000 125*24的简便计算方法如下:125*24=125*(8*3)=125*8*3=1000*3=3000 扩展资料 简便计算是一种特殊的计算它运用了运算定律与数字的基本性质从而使计算简便使一个很复杂的式子变得很容易计算出得数.乘法结合律是做简便运算的一种方法用字母表示为(a*b)*c=a*(b*c)它的定义(方法)是:三个数相乘先把前两个数相乘再和第三个数相乘;或先把后两个数相乘再和第一个数相乘积不变.它可以改变乘法运算当中的运算顺序在日常生活中乘法结合律运用的不是很多主要是在一些较复杂的运算中起到简便的作用. 125*24*15=125*8*3*15=1000*45=45000 125 乘24简便方法:125*24=125*8*3=1000*3=3000 简便方法常用凑整法. 凑整是一种方法更是一种解题思想.凑整只是手段简算才是目 的.学生在熟练运用下面的简算方法后课后更要多加练习做到能举一反三. 凑整法:凑整法就是将算式中的数分成若干组使每组的运算结果都是整十、整百、 整千……..的数再将各组的结果相加. 125乘32减125乘24的简便运算=125x32一125x24=125x(32一24)=125x8=1000 125乘24乘25=125乘8乘3乘25=1000乘75=75000 =125x(20+4)=2500+500=3000

通过对分层进水口导水叠梁门模型脉动压力试验研究由若干组模型脉动压力曲线相应地计算出若干个与脉动压力最大幅值有关的系数K;根据K值正态分布的特征运用数理统计方法提出了系数K的取值方法与范围由Ammianx=±Kσ确定了导水叠梁门面板脉动压力最大振幅。 传动轴主共振的最大振幅、稳定性、振幅突变性是其主要特性。 分析了主共振的振型、最大振幅、稳定性和振幅突变性

摘要：本发明提供了一种防打结纱线卷绕装置，涉及纺织设备技术领域，包括机架，机架上沿纱线送料方向依次设置有放料机构、导线机构、梳理机构、打结检测机构、打结处理机构及收卷机构，打结检测机构和打结处理机构反馈控制连接；机架上还设有将纱线从放料机构处牵引到收卷机构处的引线机构，导线机构、梳理机构、打结检测机构均竖直滑动安装在机架上；打结处理机构包括安装板和位于其下方的处理架，安装板和处理架之间阵列设有若干组处理组件；处理组件包括卡线杆、V型卡头、捻纱器、切线座、切线刀、负压风机、负压吸头。本发明不仅能够避免纱线在输送过程中出现打结缠绕，还能够对纱线已打结部分进行在线检测和处理，保证纱线的卷绕质量。

管式（又称管壳式、列管式） 换热器是最典型的间壁式换热器，它在工业上的应用有着悠久的历史，而且至今仍在所有换热器中占据主导地位。 管式换热器主要有壳体、管束、管板和封头等部分组成，壳体多呈圆形，内部装有平行管束，管束两端固定于管板上。 在管式换热器内进行换热的两种流体一种在管内流动其行程称为管程；一种在管外流动其行程称为壳程

希尔排序（Shell Sort）属于插入排序的一种。它是简单插入排序经过改进之后的一个更高效的版本，也称为缩小增量排序（Diminishing Increment Sort）。 通过一个简单的例子来理解希尔排序

医学综合笔试全部采用选择题形式。各类选择题均由题干和选项两部分组成。题干是试题的主体，可由一段短语、问句或不完全的陈述句组成，也可由一段病例、图表、照片或其它临床资料来表示；选项由可供选择的词组或短句组成，也称备选答案

为培养全国大专学生国际行销能力与实务体验，透过行销企划书撰写以及简报方式，使学生能具备应用国际行销理论知识于实际开拓国际市场之商品、通路、品牌、定价、行销企划等全方位能力，落实实作与创意教学之目标，特举办此竞赛。 以国内外知名企业之产品或服务为行销标的，或以推动台湾品牌( Made in Taiwan或Powered in Taiwan或 Designed by Taiwan )之商品与服务至国际市场为行销标的。 一、全国大专校院在校( 大学二至四年级学生、四技二至四年级学生、二技学生、二专学生或五专四至五年级学生 )学生

列管式换热器又称为管壳式换热器，是以封闭在壳体中管束的壁面作为传热面的间壁式换热器。这种换热器可用各种结构材料（主要是金属材料）制造，能在高温、高压下使用，结构简单、造价低、流通截面较宽、易于清洗水垢。 按种类可分为固定管板列管式换热器、浮头列管式换热器、填料函列管式换热器、U型管列管式换热器、涡流热膜列管式换热器、折流挡板列管式换热器、多壳程列管式换热器

我作为一个年轻教师，参加工作一年半来，在学校领导和老教师的关心和帮忙下，不断地总结教育教学的经验和教训，使自己的教育教学潜力和水平都有了很大的进步和提高。工作这些年以来，在教育教学方面也有一些心得体会，现总结如下： 教师要与学生平等对待，建立一个平等的师生关系。要求学生做到的，教师要严格要求自己，自己首先做到

24*125=6*4*125=6*500=3000 125*24的简便计算方法如下:125*24=125*(8*3)=125*8*3=1000*3=3000 扩展资料 简便计算是一种特殊的计算它运用了运算定律与数字的基本性质从而使计算简便使一个很复杂的式子变得很容易计算出得数.乘法结合律是做简便运算的一种方法用字母表示为(a*b)*c=a*(b*c)它的定义(方法)是:三个数相乘先把前两个数相乘再和第三个数相乘;或先把后两个数相乘再和第一个数相乘积不变.它可以改变乘法运算当中的运算顺序在日常生活中乘法结合律运用的不是很多主要是在一些较复杂的运算中起到简便的作用. 125*24*15=125*8*3*15=1000*45=45000 125 乘24简便方法:125*24=125*8*3=1000*3=3000 简便方法常用凑整法. 凑整是一种方法更是一种解题思想.凑整只是手段简算才是目 的.学生在熟练运用下面的简算方法后课后更要多加练习做到能举一反三. 凑整法:凑整法就是将算式中的数分成若干组使每组的运算结果都是整十、整百、 整千……..的数再将各组的结果相加. 125乘32减125乘24的简便运算=125x32一125x24=125x(32一24)=125x8=1000 125乘24乘25=125乘8乘3乘25=1000乘75=75000 =125x(20+4)=2500+500=3000