校院
北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是依靠清华大学、北京大学等36所大学分校创办成立的。学校的综合实力较强，是北京市重点建设的应用型人才培养基地，也是北京市规模比较大的高校之一。 此次采购骏德箱式冻干机的是生物化学工程学院，该学院拥有国家食品药品监督管理总局备案的特殊食品验证评价技术机构“保健食品功能检测中心"，北京市科学技术委员会认定的“生物活性物质与功能食品"北京市重点实验室、“生物质废弃物资源化利用"北京市重点实验室、生物质废弃物资源化处理技术北京市国际科技合作基地等校院研究机构
2022年11月17日至18日，2022级马克思主义理论拔尖班院领导指导会及班主任见面会成功举行。 2022年11月18日下午，tyc1286太阳集团党委书记李栓久教授莅临综合楼C座205教室，为马克思主义理论拔尖班的同学们作指导。 首先，李书记对同学们进入拔尖班以来的学习与生活表示关心
本校足球队参加中华民国大专校院106学年度足球运动联赛，首度打进男子公开组一级并保级成功。（图／本报资料照片） 【记者邱筱涵淡水校园报导】“大专校院106学年度足球运动联赛”经过为期6天厮杀后，成绩于14日揭晓！本校荣获男子公开组一级第13名，这是本校足球队首度踢进公开赛一级且成功保级！足球领队陈逸政说：“足球队表现已经是水准之上，比起他们的成绩，我更期望整个团队的向心力与默契能够一直延续，让淡江足球队把这些精神传承下去！” 大专足球联赛分为男子公开组一级、二级和一般组三种级别，本校于去年荣获一般组冠军后，跳级挑战公开组一级，并且在一级组18队中，唯一非体保生的队伍，与来自全国专业训练的学校切磋球技，并于联赛最后成功留在一级16强内，证明淡江足球队坚强的实力。 足球队长、国企四吴梓扬分享，“这次比赛非常刺激，我们拿出实力才能成功留在一级
为推动双高建设工作，提高师生竞赛水平，3月15日下午，信息工程学院在一实训楼B418召开2022年竞赛工作会。学院领导班子、各科室科长、专业带头人、教研组长及各竞赛集训队教师参会。会议由办公室主任龙毓主持
【国际处讯】本校国际事务处游慧光国际长、施志欣主任及外文系庄坤良教授于5月27日至6月3日赴美国德州休士顿参加于George R. Brown Convention Center举办之美洲教育者年会（NAFSA Association of International educators）。除了庄教授于年会中发表一场主题讲座外，游国际长及施主任与来自美国、韩国、日本、新加坡、法国、澳洲、荷兰、比利时、西班牙、大陆等地之高教校院代表接洽会谈及本校进行国际交流合作事宜，提高了本校的国际声誉，更为本校师生拓展出许多国际交换管道。 NAFSA是全球从事国际教育非营利性专业协会最具规模的组织，拥有将近一万名的会员，目的是为各国提供平台，以建立共识，培育新世代跨文化技能，促进全球高等教育的发展与合作
教学发展中心前身为教学资源中心，成立于民国95年08月18日，隶属于教务处，主要业务分为六大主轴，分别是“教学专业发展”、“课程改革规划”、“教学品质策进”、“学生学习辅导”、“教学科技应用”及“教学行政管理”等，致力于提升本校教学品质及教学资源环境。依据99年12月30日教育部复审会议之建议事项：“为利业务恒长推动，中心之层级应予提升并朝向分组办事办理”，本校遂于民国100年06月15日修订“国立宜兰大学组织规程”，将“教学资源中心”提升为一级单位并更名为“教学发展中心”。教学发展中心分设教师教学发展组及学生学习发展组，负责全校性教学型计划（教学卓越计划、高教深耕计划等）计划管考、教师教学专业增能、教学评量施测、学生学习成效检视、教学助理制度推动、教师社群经营、教师教学奖勵、学生学习社群经营、北二区区域教学资源中心计划等工作
发表日期：2023年1月6日 【编辑录入：bgs】 点击量：288 经校院学术委员会对2022年度春季立项的7项校级重点课题和20项校级一般课题进行结项综合评审，并报校委会审定后公示，决定批准《农业特色产业高质量发展引领区建设中联农带农机制研究》等7项春季校级重点课题和《深化杭广协作推动广元数字经济发展的路径研究》等20项春季校级一般课题予以结项。2022年度春季立项课题涵盖广元市地方特色产业发展、乡村振兴与农村经济发展、数字经济发展、媒体传播与产业融合、生态文明建设与制度探索、干部成长与发展、基层党建与民主建设以及传统文化的保护与发展等诸多研究方向。立足广元本地的实际情况，把研究做在田野之中，让调研在一线进行，把握发展方向，关切发展路径，解决发展问题
一、依据：依据教育部补助大专校院原住民族学生资源中心要点二、(二)区域原资中心任务及功能、1、共通性、(4)办理跨校原住民族学生教育事务。 二、活动日期：111年10月28日(五)，各活动时间详如附件计划书。 三、活动地点：树德科技大学(高雄市燕巢区横山路59号)及义守大学(高雄市大树区学城路一段1号)，各活动场地详如附件
摘要: 台湾及日本两地的高等教育校院都面临着少子女化所导致的招生不足之问题，造成两地的大专校院面临着招生压力及经营困境。因此，两地大专校院都分别有不少的校际间“整校”方式之合并个案。我国曾有多所公立大学合并之案例，本文以曾进行合并之公立校院为研究对象，搜集样本学校的校务、研究及财务资料，以建构量化指标，分别从教学面、研究面及财务面来评估大学合并之成效
依教育部去年年底公布的全国大专校院107学年新生注册率，全台159所大专院校中，扣除特殊性质的宗教学院，华梵大学、玄奘大学、明道大学、高苑科大、中州科大、南荣科大、崇右影艺科大、和春技术学院，等8所大学连续2年注册率未达6成，其中，南荣科大、和春技术学院和华梵大学，学生数低于3000人。 教育部修正发布“专科以上学校办理继续教育办法”，触及6项情况之一的大学或技专校院，在被命令改善期间，不得办理职业继续教育。6项情况分别是：学校财务显著恶化，已有不能清偿债务之事实或严重影响校务运作；学校欠薪3个月以上或任意减薪；师资质量不符规定；教学品质被教育部查核为列管或未通过；全校学生人数未达3000人，且近两年新生注册率未达6成；违反私校法或相关法令情节严重，影响师生权益
