义务教育
职业学校分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校三类，其中初等职业学校是以完成小学义务教育以后的学生作为招生对象的；中等职业学校则是以初中毕业生和具有与初中同等学历的人员作为自己的招生对象的；高等职业学校则面向普通高中毕业生和具有高中同等学历毕业生进行招生，学制为三年。 升学乐浏览指数：1332人。创办时间： 中专分为普通中专、职业中专和成人中专（含职工中专），普通中专既不同于、也不包含职业高中、职业中专和技工学校等
8月12日，莱芜区召开2020年城内义务教育招生工作会，传达了《关于做好2020年城内义务教育招生工作的意见》，公布了城内各中小学招生计划和招生范围。 莱芜区2020年城内初中计划招生3960人。义务教育实行划片招生
为贯彻落实《山西省发展改革委、山西省教育厅、山西省市场监管局关于加强民办义务教育学校收费监管的通知》要求，加强民办义务教育学校收费管理，营造良好教育生态，近日，晋中市发展改革委、晋中市教育局联合开展全市民办义务教育学校收费和成本调查。调查主要内容包括民办义务教育学校数量、规模类型、经营收入、经营成本、学费、住宿费收费标准、课后服务收费情况是否属于公办学校举办或参与举办是否使用国有资产及使用情况是否接受财政生均经费补助及其他拨款，以及学生家长承受能力等情况。通过调查，为下一步出台全市民办义务教育学校收费政府指导价提供基础依据，规范民办义务教育学校收费行为
研究决定于2022年5月30日举行常州市《食育学堂》课程研讨活动，具体事项安排如下： 一、活动地点：常州经开区青洋幼儿园（常州经开区青洋花苑22幢） 二、活动时间：2022年5月30日（周一） 五、活动形式：线上线下同时开展（线下主要参与人员为经开区相关单位人员以及课程指导专家、其他人员均以腾讯会议的方式参加线上研讨，会议号提前一天告知报名参会人员） 《食之“育”润无声——基于幼儿生活体验的食育课程目标和内容探索》 1.各项目校可组织教师重温陶行知“生活即教育”理论，对照《3-6岁儿童学习与发展指南》、《义务教育劳动课程标准》（2022年版），分析本校食育课程目标和内容，思考在课程建设过程中在目标的确立和内容的筛选中的经验和困惑。 2.沙龙研讨内容：根据研讨主题，结合本校实践，讨论如何在课程实践中优化课程目标与内容。 3.请参会人员根据疫情防控要求：佩戴口罩，进园扫场所码，出示健康码、行程卡、核酸检测48小时阴性证明，走红外线测温专用通道测量体温
省发改委和省财政厅 联合发文，重新制定我省高校招生有关考试项目收费标准及相关事项。其中普通高考考试费收费标准为每生每科40元，考试采取“3＋2＋1”模式，合计每生240元，成人高考考试费收费标准为每生每科40元 我省幼小衔接改革实验试点工作启动，省教育厅遴选确认并公布福州市晋安区等10个县（市、区）和福州实验小学等66所学校（幼儿园）为省级幼小衔接实验区和试点校（园），将实行动态管理，建立奖励和退出机制。 福建省教育厅昨天（13日）遴选确认并公布了福州市晋安区等10个县（市、区）和福州实验小学等66所学校（幼儿园）为省级幼小衔接实验区和试点校（园）
初中虽然属义务教育的范畴，但和高中的课程衔接的比较紧密，所以很多家长为了让孩子不输在起跑线上，除了补课外，大家纷纷找寻名校，但由于名校人数有限，所以就有了摇号一说，下面小编就和大家一起看看2023全国小升初都摇号吗。 看地方规定，但是大部分地区小升初都将采用摇号的方式录取。不过各地的小升初摇号政策不一定相同，要提前认真学习有关政策，按照时间要求报名参加
“红萝卜蹲、红萝卜蹲，红萝卜蹲完白萝卜蹲！”还记得儿时的游戏吗？或许当时不觉得蹲是件困难的事，但随着年龄增长，似乎渐渐蹲不下去，或蹲下去却站不起来，在日常生活上更增添了不少麻烦。 人的动作发展期约在婴幼儿8~12个月时，起初能够站立，不稳则会向后蹲坐，此时借由蹲站动作可加强腿部及关节的运用，并强化平衡能力。进入义务教育后，此阶段会历经骨骼肌肉发展期，但长期久坐在课桌椅前，往往影响髋关节活动度与下肢柔软度，进而改变原有自然蹲坐的动作
在国家公务员考试中，每年会拿出一部分职位定向招录服务期满、考核合格的大学生村官、“三支一扶”计划、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“大学生志愿服务西部计划”等服务基层项目人员。那么这些四项目人员如何认定呢？应出具哪些资料呢？内蒙古公务员考试网为考生解答 【问题】参加“大学生村官”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等项目的人员如何认定？ 【答】述四个项目的人员报考，要提供相应的证明材料。 参加“大学生村官”项目的，要提供由县级以上组织人事部门出具的证明； 参加“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”项目的，要提供省级教育部门统一制作，教育部监制的“特岗教师”证书和服务“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”鉴定表原件和复印件； 参加“三支一扶”计划项目的，要提供各省“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书（此证书由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制）原件和复印件； 参加“大学生志愿服务西部计划”项目的，要提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件
6~12岁儿童的绘本阅读指导用书！ 本书是为小学五年级学生春季学期使用的学本，以《义务教育语文课程标准》（第一到第三学段）的要求，匹配“统编版”小学语文教科书，以及数学、科学、道法、美术等学科课标和国家教材内容、知识点、学科核心素养展开综合设计，以语文学科为主，辅以其他学科，促进学生的全面发展。涉及中外经典绘本作家作品，人文主题单元，语文及其他学科要素，学生发展核心素养匹配活动方案与教学指南等。 姚颖，女，北京师范大学教育学部副教授，硕士生导师，博士
本文摘要：按照《成都市中小学生课后服务实行意见》的通报(成教函〔2019〕17号)和《关于我市涉及区中小学生课后服务收费标准的通报》(成发改为收费函〔2019〕125号)文件精神，自2019年4月28日起，在家长强迫申请人的情况下，成都市西安路小学校为学生获取延时服务。Iss什么是延时服务？ 按照《成都市中小学生课后服务实行意见》的通报(成教函〔2019〕17号)和《关于我市涉及区中小学生课后服务收费标准的通报》(成发改为收费函〔2019〕125号)文件精神，自2019年4月28日起，在家长强迫申请人的情况下，成都市西安路小学校为学生获取延时服务。Iss什么是延时服务？Iss课后延时服务是教育部深化教学改革的新举措，是义务教育段充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，两翼前进素质教育，大力对此群众盼望，解决问题家长后顾之忧，增进学生全面发展，提高教育取得感的民生工程和惠民措施
