义务教育

名词解释:　大陆地区九年义务教育学科设置，是整个课程两大部分之一；课程体系包括学科与活动两部分，学科课程是主要部分。在一九九二年颁布的〔九年义务教育课程计划（试行）〕中，学科课在课时总量中“五、四”学制占百分之七十八点八二，“六、三”学制中占百分之七十九点零七。国家安排的统一学科课程如下表所列

近期，教育部印发了《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》（以下简称《督导评估暂行办法》）的通知。近日，记者就有关问题采访了教育部督导办负责人。 1．《督导评估暂行办法》是在什么背景下出台的？有什么意义？ 答：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》将均衡发展作为义务教育发展的战略性任务，提出到2020年“基本实现区域内均衡发展”的目标

听教育“强”音，2019政府工作报告给教育“划重点” 3月5日上午9时，十三届全国人大二次会议在人民大会堂开幕，国务院总理***作政府工作报告时，回顾了过去一年的工作，划出了2019年教育改革发展的重点。总理具体说了哪些方面？教育小微带你一起看两会　　2019年政府工作任务　　在“继续创新和完善宏观调控，确保经济运行在合理区间”部分提出——　　多管齐下稳定和扩大就业 ■ 扎实做好高校毕业生、退役军人、农民工等重点群体就业工作，加强对城镇各类就业困难人员的就业帮扶。 ■ 加快发展现代职业教育，既有利于缓解当前就业压力，也是解决高技能人才短缺的战略之举

张福，男。中学高级教师，政协固原市第一、二、三届委员会委员。民盟宁夏区委会委员、固原市委会副主委，宁夏教育科学研究咨询指导专家

居民生活用水：供水价格根据萧价【2017】14号文件自2017年7月1日用水时间起执行；污水处理价根据萧价【2016】45号文件自2017年1月1日用水时间起执行。 非居民生活用水：供水价格根据萧价【2016】46号文件自2017年1月1日用水时间起执行；污水处理价根据萧价【2014】46号文件自2014年8月1日排水时间起执行。 居民生活用水：城乡居民住宅及其附属设施（指物业服务、门卫、消防、车库）等生活用水；普通高等学校（包括大学、独立设置的学院和高等专科学校）、高中（普通高中、成人高中）、中等职业学校（包括普通中专、成人中专、职业高中、技工学校）、初中（普通初中、职业初中、成人初中）、小学（普通小学、***学)、幼儿园（托儿所）、特殊教育学校（对残疾儿童、少年实施义务教育的机构）的学校教学用水和学生生活用水；敬老院、孤儿院、救助管理站等提供住宿的收养、收容服务场所用水；生产经营企业内可以单独计量的职工集体宿舍、食堂用水；城市社区居民委员会公益***设施、农村非营利性公共活动场所用水

第一条 为了加强农村寄宿制学校（以下简称寄宿制学校）管理，根据国家有关法律法规及《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（国发[2005]43号）、《国家西部地区��两基��攻坚计划（2004－2007年）》（国办发[2004]20号）、《西部地区农村寄宿制学校建设工程实施方案》（教财[2004]3号），特制定本办法。 第二条 本办法适用于纳入国家西部地区农村寄宿制学校建设工程项目的寄宿制学校。 第三条 寄宿制学校要贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，执行有关教育法律法规，推进素质教育，建立健全管理制度，提高教育教学质量和办学效益，促进农村义务教育长期稳定发展

昨日，洛龙区5所学校举行更名揭牌活动。 昨日，洛龙区5所学校举行更名揭牌活动。 “为进一步完善公立初中分级办学机制，全面深化教育改革，奋力建设教育强区，洛龙教育紧紧围绕‘建新校、创名校、抓均衡、惠民生’十二字方针，在集团化办学、与全国名校合作 昨日，洛龙区5所学校举行更名揭牌活动

近几年来，幼儿安全问题频发，包括在幼儿园被虐待、被喂药，甚至被性侵，诸多问题都牵动着家长的心，幼儿是祖国未来的花朵，心智和身体都尚未发育成熟，缺乏自我保护能力，而家长是全身心信任的将孩子交给幼儿园，却不断的出现各种各样的恶性事件让家长心忧不已，中国幼儿园的教育乱象主要还是因为学前教育未纳入义务教育，教育资源不足，民办幼儿园较多。 我国学前教育资源稀缺，完全无法满足现在的需求，很多人甚至都不知道有公立幼儿园这一说，只能选择离家近的幼儿园，也就造成了入园难、入园贵的现象。 目前学前教育主要依托于民办幼儿园，但是对于民办幼儿园准入机制并不十分完善，导致很多没有办学资质的幼儿园存在，而且还不在少数，这些幼儿园不出问题则已，一出问题，就会面临**难的问题

作为我市唯一一名来自教育战线的全国人大代表，江苏省淮阴中学校长张元贵3月5日接受本报记者专访时，谈的最多的就是***总理所作的《政府工作报告》中关于教育的内容。 “亮点很多，鼓舞人心，令人振奋。”张元贵说，他印象最深的是去年全国财政性教育经费支出占GDP比例超过4%，“这是一个很不简单的成绩，说明政府对教育很重视”

杭州市文澜实验学校创办于2008年，经过近10年的发展，于2017年8月成为独立法人学校，建筑面积44000平米，占地面积51000平米。现有74个教学班，181名教职员工，3000余名学生。 学校拥有一支敬业、卓越的教师团队，秉承卖鱼桥小学光谱教育的理念，“尊重差异，赏识个体，因材施教，多元发展”，把学校建成“让每个儿童都个性化发展”的乐园