中国教育学会
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞）11月24日，“教育数字化战略与教师发展变革”在线论坛暨中国教育学会教师培训者协作体第七届年会举行。论坛面向全国教师培训者、研究者与一线教育工作者，以“1个主论坛+5个分论坛”的形式在线举行并在国家中小学智慧教育平台同步直播，旨在为与会者创造理论洞见与实践成果的共商共享平台，探索教师发展数字化转型的可为之路。 教育部教师工作司司长任友群出席主论坛开幕式并讲话
日前我国教育界名流齐聚上海中国浦东干部学院共同畅谈、研讨具有中国基础教育"活化石"称号的吕型伟教育思想。已有90高龄的吕型伟先生17岁开始教育生涯做过教师当过校长担任过上海市教育局副局长和我国有关教育组织重要领导人主持过许多重大教育研究项目。他把毕生精力、心血和智慧都奉献给了教育这一崇高事业为我国教育的改革和发展作出了突出贡献是我国当代著名教育家
日前我国教育界名流齐聚上海中国浦东干部学院共同畅谈、研讨具有中国基础教育"活化石"称号的吕型伟教育思想。已有90高龄的吕型伟先生17岁开始教育生涯做过教师当过校长担任过上海市教育局副局长和我国有关教育组织重要领导人主持过许多重大教育研究项目。他把毕生精力、心血和智慧都奉献给了教育这一崇高事业为我国教育的改革和发展作出了突出贡献是我国当代著名教育家
《隋唐五代教育制度文献集成》按照教育的逻辑构建起一个能反映隋唐五代教育制度全貌的文献资料体系，包括教育政策法令、教育行政机构、官学（中央官学、地方官学、学规、教材）、私学（家庭教育、初等教育、专门教育、书院）等文献史料，可作为中国教育史和教育管理研究之根据。 孙培青（1933—2022），我国著名教育史学家和教育家。1958年起在华东师大教育系任教，为教授、博士生导师
2017年02月09日 16:01 发布人：郭云 签发人： 刘洋，女，1980年生，重庆人，中共党员，副教授，硕士研究生导师，硕士研究生学历，音乐学、法学双学位，现任中北大学艺术学院钢琴教师。2005年毕业于山西大学音乐学院钢琴专业。中国教育学会音乐教育专业委员会会员，山西省音乐家协会会员，山西省钢琴教育学会会员，主要从事钢琴教学和理论等方面研究
此次培训为期5天，按照小学、初中等12个学科分别以专题讲座、案例分享、工作坊、分组讨论的形式进行集中培训。70余位来自义务教育课标研究组的*、教材编写者以及全国优秀一线教研员和教师，指导厦门市600余名骨干教师领会义务教育新课程的背景、理念、方案等，助力新课程方案和新课程标准落地。 开班仪式上，中国教育学会会长朱之文介绍，本次培训不仅是中国教育学会与厦门市教育局合作的重要内容，也是学会*针对义务教育课程改革开展的大规模培训，旨在帮助广大教师进一步深刻领会新一轮课程改革的意图，全面把握新课程的核心要义，提升新课程环境下的教学能力，从而提升区域整体推进新课程实施的能力，推动新课程方案和新课程标准全面落地，助力基础教育高质量发展
2019年5月11日，四川省教育科学研究院研究员，中国教育学会教育学分会学术顾问，北京师范大学、华中科技大学、西南大学兼职教授，北京吉利大学荣誉教授四川省先进工作者、有突出贡献优秀专家、四川省学术和技术带头人、享受国务院政府特殊津贴专家查有梁教授在深圳大学师范学院为2018级教育硕士做“智能是什么？智慧是什么？”专题讲座。 查教授从近期以色列历史学家尤瓦尔？赫拉利与人工智能专家李飞飞关于人工智能的对话入手，提出了以下四个问题：智能是什么？机器可以完全模拟人脑吗？智慧是什么？机器可以达到人的智慧吗？ 围绕着这几个问题，查教授旁征博引、深入浅出地进行阐述。查教授提出的“‘农业社会、工业社会、智业社会’划分法”，“机器智能与人类智能的关系”“至少在100年甚至更长时间，人类制造的机器达不到‘完全模拟人脑’，也达不到‘人的智慧’”等许多观点，都给大家留下了深刻的印象
2019年5月11日，四川省教育科学研究院研究员，中国教育学会教育学分会学术顾问，北京师范大学、华中科技大学、西南大学兼职教授，北京吉利大学荣誉教授四川省先进工作者、有突出贡献优秀专家、四川省学术和技术带头人、享受国务院政府特殊津贴专家查有梁教授在深圳大学师范学院为2018级教育硕士做“智能是什么？智慧是什么？”专题讲座。 查教授从近期以色列历史学家尤瓦尔？赫拉利与人工智能专家李飞飞关于人工智能的对话入手，提出了以下四个问题：智能是什么？机器可以完全模拟人脑吗？智慧是什么？机器可以达到人的智慧吗？ 围绕着这几个问题，查教授旁征博引、深入浅出地进行阐述。查教授提出的“‘农业社会、工业社会、智业社会’划分法”，“机器智能与人类智能的关系”“至少在100年甚至更长时间，人类制造的机器达不到‘完全模拟人脑’，也达不到‘人的智慧’”等许多观点，都给大家留下了深刻的印象
只有经过“慧心父母课堂”培训，考试合格的讲师方有资格授课。其中，表现突出、通过专家评审的优秀讲师，将被认证为“家庭教育引导师”，其所在园所成为“红黄蓝家庭教育实践基地”。 为保证各地家长能享受标准化、专业化课程，红黄蓝定期开展培训
西安高新国际学校是一所从基础教育学段就开始施行国际化教育的学校，坐落于西安高新技术产业开发区，占地100亩，总建筑面积55000多平方米，投资近2亿元人民币，现有学生4200多人。至今，是西部地区规模最大、起点最高、档次最高的国际学校。 学校始终坚持教育创新，深化教育教学改革，以鲜明的办学特色、先进的办学理念、科学规范的管理和良好的教育教学质量，深得家长信赖、学生喜欢、社会满意
