新课程
2003年,二一教育为积极响应国家新课程改革的号召,成立了首家全国性的中小学教育资源共享平台——21世纪教育网。 2006年,二一教育开始专业化的公司运营,致力于教育信息化资源建设和在线教育产品的研发与推广,是首家按照详细的教材编排目录、进行资源存储分类的在线教育平台,并树立起行业的标杆。随着国家教育信息化的推动,二一教育陆续推出了校网通、二一组卷、在线测试、校本资源库、二一阅卷、二一排课、数字化校园解决方案、区域云资源解决方案等一系列先进的在线教育教学产品
巴西巴拉那联邦大学隆德里纳校区将与中国电信设备供应商华为合作,启动一项信息技术领域的人才培训项目。 该合作将逐步开设三个新课程,包括云技术、人工智能和5G技术。华为将为每个课程提供35万雷亚尔的资金,用作建设新实验室的投资以及教授和学生的奖学金支付
6月19日,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(以下简称《意见》)。 目前,我国新高考改革已经进入关键期,《意见》的发布,把招生改革、考试改革、教育教学改革形成一个整体,一体化推进。这既可以理解为以高考改革倒逼高中育人方式改革,也可以理解为以高中育人方式改革深化高考改革
江茂珍,毕业于福建师范大学,本科,教育硕士。中学化学一级教师,中共党员。长期担任班主任工作和高三毕业班的教学工作,担任过年段长
根据商丘市教体局《关于评选教育教学先进单位和先进个人的通知》要求。民权县幼儿园积极开展了全市“教育教学先进单位”评选申报工作。10月18日从市教体局传来捷报,民权县幼儿园以优异成绩被商丘市教育体育局授予2022年度“商丘市教育教学先进单位”
山东新闻网2月17日讯(记者 宋燕茹)山东省教育厅17日下午发布消息称,2012山东夏季高考将继续使用山东卷,考试将继续采用“3+X+1”的模式。 山东省教育厅今天下午发布消息称,《2012年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》(以下简称《考试说明》)已经拟就,此外还就有关问题进行了说明。 消息称,经多方认真分析、论证和研究,并征得教育部同意,2012年,我省夏季高考的语文、数学(含数学文和数学理)、英语(不含听力部分)、文科综合、理科综合、基本能力继续使用山东卷;此外,考试将继续采用“3+X+1”的模式
2011年11月26-27日,省级规范化学校复评团一行6人在省政府教育督导室副主任、复评专家组组长傅收桂的带领下对我校进行复评验收。市政府督学、市教育局副局长戴文朝,县委宣传部长韩瑞广,副县长李海鹰,县教育局局长袁建国、副局长谢朝光陪同验收。 检查组的领导和专家按照省规范化学校复评验收的相关标准和要求,分三个工作小组通过查看档案材料、召开教师座谈会、师生问卷调查、实地查看现场、随机听课等形式对我校的办学条件、学校管理、素质教育实施、办学特色等方面进行了全面认真的检查评估,傅主任代表省规范化学校复评检查组作了总结: 一、学校给人的整体感觉很好,进入校门让人精神为之一振
山东新闻网2月17日讯(记者 宋燕茹)山东省教育厅17日下午发布消息称,2012山东夏季高考将继续使用山东卷,考试将继续采用“3+X+1”的模式。 山东省教育厅今天下午发布消息称,《2012年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》(以下简称《考试说明》)已经拟就,此外还就有关问题进行了说明。 消息称,经多方认真分析、论证和研究,并征得教育部同意,2012年,我省夏季高考的语文、数学(含数学文和数学理)、英语(不含听力部分)、文科综合、理科综合、基本能力继续使用山东卷;此外,考试将继续采用“3+X+1”的模式
2011年11月26-27日,省级规范化学校复评团一行6人在省政府教育督导室副主任、复评专家组组长傅收桂的带领下对我校进行复评验收。市政府督学、市教育局副局长戴文朝,县委宣传部长韩瑞广,副县长李海鹰,县教育局局长袁建国、副局长谢朝光陪同验收。 检查组的领导和专家按照省规范化学校复评验收的相关标准和要求,分三个工作小组通过查看档案材料、召开教师座谈会、师生问卷调查、实地查看现场、随机听课等形式对我校的办学条件、学校管理、素质教育实施、办学特色等方面进行了全面认真的检查评估,傅主任代表省规范化学校复评检查组作了总结: 一、学校给人的整体感觉很好,进入校门让人精神为之一振
中小学教师需要终身学习,中小学教师继续教育工作是永恒的,为适应新课程改革的步伐,应在工作中进一步加大教师继续教育工作,提高教师的素质,根据我校实际,特指定此管理制度。 学校领导重视教师继续教育工作的重要性,认真贯彻落实《中小学教师继续教育规定》和国家有关继续教育的政策和措施,要有人负责、管理和实施,确保教师继续教育持续健康地发展。 认真参加政治业务学习,端正科学态度,真正树立起现代人才观、正确的教育价值观以及科学的教育教学观和全面的教育质量观,坚持不懈、坚信不疑、真心实意地实施素质教育;加强师德教育,提高教师的思相政治素养
