教学大纲

为帮助2018级本科新生更好地了解和适应大学生活，8月29日，教务处处长吴桂涛教授在校体育馆为2018级新生作了“适应大学、成人成才”主题报告。 吴桂涛教授结合自己渊博的专业知识和丰富的高等教育教学管理经验，从大学的人才培养、科学研究、服务社会及文化传承等功能入手，鼓励学生在大学期间应通过自身的努力获得通用能力、专业能力和创新能力，最终实现自身专业知识和综合能力的提升。 吴桂涛还向学生介绍了学校的人才培养目标，要求学生认真研究本专业的培养目标、培养计划、教学大纲、教学日历等专业文件，做好大学期间的学业规划

2012级成人专升本学员： 毕业论文是高等学校教学过程中实现培养目标的最后一个综合性教学实践环节。学生应在专家、教授指导下，按照教学大纲的要求，独立完成一项毕业设计任务或撰写一篇毕业论文，该过程是学生在校期间所学理论知识及各种能力的综合应用与升华，是创新潜能得到激发的过程，是对各专业教学目标、教学过程、教学管理和教学效果的全面检验。 为顺利完成我院成人高等教育2014届毕业生毕业论文工作，现将有关事宜通知如下： 1、2014年4月26日上午9：00－10：00布置本届毕业生毕业论文工作，无特殊情况不得缺席

教务管理工作是是职业教育中一个最重要的环节，是整个学校管理的核心和基础。利用先进的技术手段对提高学校教育、培养、管理水平，提高人才的综合素质，打造“广东窗口、全国一流”的技术型职业学校是具有广泛深远的意义。教务管理系统采用高效的事务处理机制和信息管理模式，为学校的教务管理和服务工作提供了直观的评价数据，为提高教务工作效率和推进学校教学改革提供了重要的参考依据

（新闻网讯 教师教育发展中心报道）12月8日，在教师教育发展中心的统一组织下，我校23名位教学单位负责人及教师，到吉林农业大学聆听澳门科技大学孙建荣教授“专业认证背景下本科专业建设与课堂教学走向”的专题讲座。 孙建荣教授，现任澳门科技大学协理副校长，是教育部高等教育教学评估中心评估专家。 孙建荣教授以国际工程认证组织之一的ABET认证标准进行分析，探讨了这些认证标准对本科专业建设的积极影响，并阐释了如何在ABET认证标准实施背景下，对现有专业人才培养计划与课程教学大纲进行提升与改进

本书根据教育部2009年颁布的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》的要求编写而成。全书共分7章，包括计算机基础知识、操作系统Windows 7、因特网(Internet)应用、文字处理软件Word 2010应用、电子表格处理软件Excel 2010应用、多媒体软件应用、演示文稿软件PowerPoint 2010应用等内容。为适应中等职业教育的需要，本书注重计算机应用技能的训练，在满足教学大纲要求的同时，也考虑了计算机应用技能证书和职业资格证书考试的需要；为配合教学工作，本书各章都附有习题；为巩固所学知识，提高计算机综合应用能力，本书还配备了配套教材《计算机应用基础综合技能训练(Windows 7+Office 2010)》

英语六级什么时候考(2021英语六级什么时候开始的) 2021年英语六级考试时间：3月份和9月份。大学英语六级6月份考试的报名时间约3月中下旬开始报名。12月份考试的报名时间约在9月上中旬开始报名

为贯彻落实《教育部关于改进和加强研究生课程建设的意见》（教研[2014]5号）《教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》（教研厅〔2019〕1号）等文件精神，全面推进学校“双一流”建设，深化研究生课程教学改革，促进校内优质教学资源共享，提升研究生培养质量，现就推进博士生课程资源校内共享提出以下意见： 高级微观经济学、高级宏观经济学、高级计量经济学课程（简称“三高”课程）是经济管理类学科的学科基础课程，为强化“三高”课程教学进一步规范化科学化，学校制定了“三高”课程教学改革实施方案，分级制定指导性教学大纲，并鼓励各学院根据学科特点自行开设“三高”课程。在此基础上，自行开设博士生“三高”课程的学院应同时面向全校开放课程资源，允许其它学院共享“三高”课程资源，不得以任何理由拒绝开课或改变教学计划。 各学院开设的博士生专业课、学科与专业选修课应面向全校开放，各学院可根据本学科（专业）博士生培养目标，在全校范围内选择适当的博士课程列入博士生培养方案，开课单位不得以任何理由拒绝开课或改变教学计划

院长张利首先对同学们在学术规范和为人治学两方面提出了要求，并对清华教学思想发展进行了介绍。在学术规范方面，张利指出，直接拿来、引用或剽窃他人的观点想法却不注明出处，甚至发表文章的行为，是所有治学者都深恶痛绝的行为。同学们要培养自己对资料的研究和搜索能力，要严格遵守学术规范，规范自己的学术成果

南京中医药大学始建于1954年，历经江苏省中医进修学校、江苏省中医学校、南京中医学院、江苏新医学院、南京中医学院等历史时期，是全国建校最早的高等中医药院校之一，是国家“双一流”建设高校，是江苏省重点建设高校，也是江苏省人民政府与国家中医药管理局共建高校。建校63年来，南京中医药大学为新中国高等中医药教育培养输送了第一批师资、主持编写了第一套教材和教学大纲，诞生了新中国中医药界最早的学部委员，为新中国高等中医教育模式的确立和推广做出了重要贡献，被誉为“中国高等中医教育的摇篮”。 学校坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京，拥有仙林和汉中门两个校区

11月9日下午，欧宝娱乐体育(中国)有限公司第十三届青年教师讲课比赛决赛在小珠山校区和大珠山校区同步举行。本次比赛历时1个月，设置初赛和决赛两个赛段，来自全校13个学院共300余名青年教师参赛。经过激烈角逐，评选出一等奖7名，二等奖12名，三等奖15名