伦理学
学术兼职: 重庆市侨联理事;重庆市卫生健康委员会世行项目卫生人力资源评估专家;重庆市社区卫生协会专家委员会顾问;重庆市健康促进与健康教育学会营养健康专业委员会常务委员;重庆市医药教育研究会卫生技术评估专业委员会委员;重庆市自然科学基金评审专家、重庆市科学技术项目评审专家;《Frontiers in Public health》、《保健医学研究与实践》等期刊审稿专家。 2022年,荣获国家级“人卫杯”第十一届全国医药卫生管理专业本科生毕业论文(设计)竞赛优秀论文指导奖;指导学生获得“重庆医科大学公共卫生学院第二届“公卫菁英”计划立项”重点项目立项;2021年,获得省部级“首届川渝两地健康教育大会征文”二等奖;指导学生获得公共卫生与管理学院第十一届“立志杯”课外学术科技作品大赛,二等奖;2018年重庆医科大学青年教师英文讲课比赛,一等奖,重庆医科大学。 其他:主要教授本科生《市场营销学》,研究生《卫生经济学》、《卫生政策与管理》、《人群健康科学》,国际医学院本科生《人口社会科学》,留学生《医学伦理学》等相关课程
近期,新余学院第三批校级一流课程立项结果公布,我院黄丽琴老师的《预防医学》、席微娜老师的《儿科护理学》、刘蓉老师的《医学伦理学》获准立项。 我院在新余学院第一批、第二批校级一流课程中已有5门课程获准立项,分别是张小冬老师的《病理学与病理生理学》、黄丽琴老师的《外科护理学》、席微娜老师的《护理研究》、占星新老师的《医学统计学》、彭琛琛老师的《运动生理学》,其中张小冬老师的《病理学与病理生理学》、黄丽琴老师的《外科护理学》分别于2020年、2021年认定为江西省线上线下混合式一流课程。 到目前为止,我院有省级一流课程2门,校级一流课程8门,近年来,我院的师资建设及课程建设都取得了丰硕成果
哲学专业都在学什么? 可以做哪些工作呢? 哲学专业细分之下包括了西方哲学、中国哲学、马克思主义哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、心理学、科学哲学等学科(课程),想学好并不轻松哈哈哈,本人哲学专业毕业,不知道工科学生是否苦逼,其他内容都不靠谱“哲学”的原意是“爱智慧”,规劝想混日子的就不要来读了,别侮辱这个专业,也自取其辱 影视剧里哪些桥段,让身为“专业人士”的你一秒出戏的? 有哪些现代人习以为常的技术,其实出现得很晚? 绝大多数你习以为常的技术,都是出现得很晚的,如果人类历史是一整天的话,太阳落下去之前大家都还在茹毛饮血,非国界范围的频繁交流是十一点之后才有的,最后半小时才有了科技爆炸式的发展
培养目标:该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。 主要课程:物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体 解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。 就业方向:医学影像学专业的研究范围主要由以下三部分组成:①放射医学、包括传统的X 线诊断、计算机体层成像(CT)、磁共振成像(MRI)、介入性放射学;②超声医学(US),包括B 型超声、超声心动图、介入超声;③核医学,包括γ照相、单光子发射计算机断层照相(SPECT)、正电子发射计算机断层照相(PET)和介入核医学
1、掌握护理学基本理论和必需的基础医学、临床医学、卫生保健等知识; 2、具有熟练的基础护理操作技能和各专科护理基本技能; 3、具有内、外、妇、儿等各科整体护理的基本技能; 4、具有急、危、重病人的初步应急处理和配合抢救的能力; 5、具有初级卫生保健和病室管理的初步能力; 6、了解人文、社会等与医学相关的知识。 专业教学的主要内容(课程) 人体解剖生理学基础,免疫学及病原生物学基础,药物学基础,基础护理学,康复医学、医用英语、内科、外科、妇科、儿科护理学,预防医学基础,医学伦理学基础,护理心理学基础。基础护理操作实习,内科、外科、妇科、儿科等整体护理实习和技术操作实习,急诊室、手术室实习,社区预防保健实习,毕业综合实习
《公共营养师网课》是一门面向全球的课程,旨在帮助学员深入了解公共营养学的基础知识和最新技术。该课程集中研究公共营养及其相关领域,包括营养学、公共卫生、政策、社会科学、经济学、社会学、伦理学等。 该课程以深入分析为主,让学员掌握公共营养学的基本原理和实践技能
《伦理学》一书是斯宾诺莎的主要著作,他的哲学思想基本上都表述在这本书中。他写这部著作花费了十多年的功夫,从1662年写起,到1675年才完成。斯宾诺莎的世界观是在尼德兰资本主义生产关系急剧发展的时期形成的,反映了新兴资产阶级的利益和要求,他的哲学思想应该看作是对资产阶级自由的论证
利己主义(英语:egoism)或自我主义是凡事只为自己或对自己有关系的团体着想的行为,与利他主义相反。[1]利己主义可分作:“心理利己主义、伦理利己主义。” 心理利己主义认为:“所有人类的行为都是出于自我关怀
临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后,提高临床治疗水平,促进人体健康的科学。临床”即“亲临病床”之意,它根据病人的临床表现,从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程,进而确定诊断,通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。临床医学是直接面对疾病、病人,对病人直接实施治疗的科学
学类说明: 学习宗教信仰、观念、符号、表述及经文内容。相关课程及资格包含:宗教史、圣书研究、不同宗教研究、神学等。 学类说明: 学习过去的事件,特别是一个国家、洲或全世界的政治、社会及经济发展
