伦理学

曾黎，女，中共党员，教授，1963年生，现为马克思主义学院思想政治教育教研室教师。研究方向：伦理学。 1987年毕业于华中师范大学政治系，1987年到南阳师范学院工作至今，荣获第五届河南省普通高等学校“两课”优秀教师奖励基金，多次荣获校级优秀教师，巾帼建功标兵和先进个人

医学影像技术专业专业主要介绍了医学影像技术专业专业2019年的招生简章，招生要求，录取条件，专业课程等信息，如你对医学影像技术专业专业感兴趣，欢迎填写右侧的报名表单，学校官方老师将第一时间回复你的问题 长江大学医学院是国内最早开办医学影像技术专业的高校之一。学科带头人现为中华放射技术学会教育学组的负责人之一。师资主要来自附属医院临床一线教师，依托综合性大学优势，可以开展影像相关电子技术、计算机技术、信息化技术等教学工作，课余时间安排学生到医院进行不间断临床实践，力求将学生培养成既懂一定临床知识又精通影像成像技术与原理的专门型人才

【学历学位】1995年—1999年，山西大学哲学系，哲学学士学位；1999年—2002年，山西大学哲学系，外国哲学硕士学位；2002年—2005年，复旦大学哲学系，外国哲学博士学位。 【工作情况】2005年至今，东南大学人文学院哲学与科学系工作。 【访学进修】2003年8月到2004年1月赴加拿大英属哥伦比亚大学访学半年；2008年7月赴香港中文大学访学1个月；2009年7月和2010年7月分别赴香港浸会大学访学1个月

2月17日，我校人文社科资深教授、高等人文研究院名誉院长江畅教授向我馆捐赠最新著作《江畅文集》，共计2套24册。捐赠仪式在湖北大学习坎楼举行，图书馆副馆长湛利华，特藏部、文献建设部、学科服务部等部门老师参加。 据了解，本次所赠《江畅文集》套书收录了江畅教授1983年至2019年所出版的重要著作和发表的重要学术论文，是对其学术研究成果的系统梳理与集成

为更好地实现通识教育与专业教育的融合，拓展通识教育与专业教育版块之间的衔接融合渗透。数字经济与信息管理学院信息管理教研室与通识教学部于11月2日下午在爱莲书院多功能会议室开展了一次有关通识教育与专业教育课程融合交流会。此次会议有幸邀请了通识教学部副主任李娇老师参加，会议由信息管理教研室主任王哲老师主持，信息管理教研室全体专职教师及通识教学部科学教研室部分教师代表参会

护理专业专业主要介绍了护理专业专业2019年的招生简章，招生要求，录取条件，专业课程等信息，如你对护理专业专业感兴趣，欢迎填写右侧的报名表单，学校官方老师将第一时间回复你的问题 石河子大学医学院拥有4所附属医院(直属医院1所，非直属医院3所)，1所临床学院，22所教学、实习医院，其中三甲医院11所4个实习基地。学院重视精品、优质课程的建设重视学生实践能力培养。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才

教育的目的以培养人民健全人格、民主素养、法治观念、人文涵养、爱国教育、乡土关怀、资讯知能、强健体魄及思考、判断与创造能力，并促进其对基本人权之尊重、生态环境之保护及对不同国家、族群、性别、宗教、文化之了解与关怀，使其成为具有国家意识与国际视野之现代化国民。 为什么大多数人认为道德很重要，却也有为数不少的人认为教也没有用？只有从哲学的角度探讨道德的本质、意义、价值，才能解决这个两难和困惑。因此本书以伦理学的理论为基础，以当前台湾社会的道德问题作为论述的焦点

思想政治教育（师范）学制四年培养目标：培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义理论素养，具备哲学、法学、政治学、管理学和教育学等多学科基本理论知识，能在中等及以上学校从事思想政治教育学科的教学、科研工作，能在党政机关、企事业单位和社会团体从事思想政治工作的应用型高级专门人才。 主要课程：马克思主义哲学、政治经济学与社会主义市场经济概论、政治学原理、***思想、***理论和“****”重要思想概论、世界政治经济与国际关系、马克思主义著作选读、法学概论、马克思主义伦理学、思想政治教育学原理与方法论、中学思想政治学科教学论等。 符合学位授予条件可授法学或教育学学士思想政治教育（行政管理方向）学制四年培养目标：培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义理论素养，具备行政学、管理学、政治学、法学等方面的基本理论知识和技能，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事思想政治教育工作、管理工作及教育科研工作的应用型高级专门人才

本专业培养适应地方经济与社会发展需要，具有良好的政治理论素养、思想道德素质和科学文化素质，具备扎实的马克思主义基本理论和政治学、教育学等多学科基本理论知识，具有较强的创新意识和实践能力，能够在中小学从事思想政治教育教学工作，在党政机关、企事业单位从事宣传、组织、管理的高素质应用型创新人才。 1.掌握马克思主义、***思想和中国特色社会主义理论体系以及思想政治教育的基本理论、基本知识； 2.掌握哲学、法学、教育学、心理学、政治学、伦理学、社会学、历史学等学科的基本理论和专业知识，了解本学科的理论前沿与发展动态。 1.掌握马克思主义基本理论的正确立场、观点和方法，具备分析问题和解决问题的基本能力； 2.掌握党和国家关于宣传、教育、管理等方面的基本方针、政策与法规，具备依法执教、依法管理的方法和能力； 3.掌握中小学思想政治教育教学和班级管理所需要的原理与方法，具备在中小学从事思想政治教育教学和班级管理的基本能力； 4.具备在地方行政、企事业单位工作所需要的行政事务处理、规划决策、社会调研、沟通协调、语言表达与写作、计算机应用等实际操作能力； 5.掌握阅读专业英文资料的方法，具备较强的口头和书面表达能力； 6.掌握社会科学文献检索、资料查阅和公文写作的基本方法，具备一定的科研能力； 7.掌握科学、健康的运动技能，具有辩证思维能力，能够运用创新的基本理论和方法，具备一定的创新能力

请将我们网站的LOGO链接放置在贵网站的适当位置。 凡红，女，博士，教授，爱尔兰国立科克大学中国研究院院长，博士生导师，国际体育教育联合会性别、平等与体育委员会委员，曾任国际奥委会反***机构道德与教育委员会学术部主席。主要研究领域是体育史、体育社会学和体育伦理学