专任教师
厦门大学嘉庚学院创办于2003年,是全国先进独立学院,综合办学实力位居全国同类高校前列。学校现设有54个本科专业,在校本科生约1.9万 人(近六年在全国招收本一线上考生1040人,全国本二线上考生数占比近100%)。硕士研究生91人(与厦门大学联合培养)
大学数学部按照“以教学为中心,以师资队伍建设推动教学质量的提高,以教学质量的提高推动应用型人才的培养”的思路,积极引进和培养高水平的教学人才,加强师资队伍的建设,推动学科的发展。现有专任教师34人,其中学院教授委员会委员1人,教授5人,副教授13人,讲师9人,具有研究生学历老师占80%以上。大部分教师讲授过多门课程,年终考核成绩均为优良,学生评教满意度较高
(通讯员:李雨萱)2022年10月12日下午,永嘉学院中高职一体化科研工作研讨会在在综合楼316会议室召开。本次会议由中小企业创业与经营教研室主任陈高翔老师主持,教研大组专业教师参加会议。 会上,各位专任老师分享了在科研工作上的经历,遇到的困难和问题等
电气与动力工程系拥有教师49人,其中教授1人,副教授5人,高级技师、技师占专任教师的70%,另聘多名生产实践经验丰富的企业“精英”为全程兼职教师。 近几年,电气与动力工程系教师在积极投身于一线教学的同时,不断加强自身能力的提升并取得显著成效,多名教师获“烟台市有突出贡献技师” “烟台市技术能手”、“烟台市青年岗位能手”、“山东省优秀教师”等荣誉称号。 在“以就业为导向,以技能为核心”的教育理念的指引下,电气与动力工程系不断扩大学生实习就业渠道,提高学生就业质量,毕业生就业前景广阔
学校现有11个一级学科、46个二级学科硕士学位授权点,10个专业学位授权类别、8个省级重点学科、1个国家级工程实验室、9个省级重点实验室、1个省级工程实验室、15个国家级、省部级工程(技术)研究中心、1个省级国际科技合作基地、2个安徽省高校智库。图书馆现有纸质图书160多万册,电子图书300多万册。 学校紧紧依托“大土建”学科优势,积极服务地方经济社会发展,凝练科研方向,在节能环保、城镇化与徽派建筑、地下工程、公共安全、先进建筑材料等重点领域,形成了多个具有较大影响、特色鲜明的科研方向和学术团队
摘要:贵州农业职业学院单招简介 贵州农业职业学院是经贵州省人民政府批准成立,国家教育部备案的全日制普通高校,是一所以农业为特色的综合性高职院校。学院以培养农业类技术、管理 贵州农业职业学院是经贵州省人民政府批准成立,国家教育部备案的全日制普通高校,是一所以农业为特色的综合性高职院校。学院以培养农业类技术、管理、服务高级人才为主,并根据社会发展需求,培养机电、经济、信息、计算机等实用型技能人才
法学学科是校重点建设基础学科。设有环境与资源保护法学、民商法学、经济法学和诉讼法学等二级学科,形成了生态环境法治与三农(乡村振兴)法治等特色研究方向。现有环境与资源保护法学、法律硕士两个硕士点
哈尔滨华德学院(前身为“哈尔滨工业大学华德应用技术学院”)是教育部批准的全日制本科普通高校、“全国职业教育师资培训培养重点建设基地”,是国务院学位办确定的首批举办全国中等职业学校教师在职攻读硕士学位的十三所院校之一。是民政部等部门授予的“全国先进社会组织”、“中国民办高等教育优秀院校”。是《黑龙江省高等教育规划强省建设规划》“1115”工程重点建设高校,是黑龙江省首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校
12月17日下午,我院2017级动漫设计专业毕业设计进度汇报在育才楼409举行,陈建勇、宋熙、王刚、何耀新、关兵、钟秋莲六位专任教师参与,对两个班二十个小组的毕业设计进度进行了审核与指导,并对每个组的作品完成情况提出了针对性的修正意见。 本次动漫设计专业的二十组毕业作品中,二维动画作品占到十五组,三维动画三组,插画设计一组,次世代模型制作一组,题材涉及面广,风格差异明显,有“百鸟朝凤”类的民间故事传说,有以“沙茶面”为元素的新颖创作,有昆虫拟人化的正邪对抗,有课堂走神引发的脑洞反转,大部分同学们在创作中体现出了严谨的态度与饱满的热情,从目前的进度完成情况来看,整体质量较往年有较大提高。 本次毕业设计进度汇报,可以让每个组对自己的实际完成情况有一个清晰的认知,在剩下的10天时间里,毕业生可以根据老师的修正意见,将毕业作品继续完善、提升到一个更高的水平,同时,了解其他小组的制作情况,互相学习、彼此督促,保持住创作激情,在交流中共同进步
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