择业观
目前网络安全人才队伍呈现哪些特点?网络安全行业哪些岗位“最抢手”?9月15日下午,网络空间安全学科专业建设与人才培养论坛发布《2020网络安全人才发展白皮书》(以下简称《白皮书》),从多个维度对网络安全人才培养和职业发展的整体形势进行全面分析,为院校、企事业单位的人才培养提供借鉴。 《白皮书》显示,当前网络安全从业人员的年龄最多集中在25—30岁,其次是30—35岁。同时,25岁以下从业人员占比较去年略有提高,网络安全行业正吸引越来越多的年轻人就职
现在,大学毕业后,有的考公务员,有的出国留学,有的当村官,也有的做生意、 当保姆、擦皮鞋等等。对此,你有何看法? (1)选择出国留学、考取公务员、做生意、当保姆擦皮鞋等,既与大学生价值观、择业观 密切相关,同时也与当前就业形势的严峻有关系。这种现象的出现,反映了现代大学生价值观、择业观的多样化与多元化
近日,石油化学工程系开展“走进大庆炼化公司”师生畅游活动,系领导侯振鞠、孙永民、王凤双,化工专业19级学生等84人参加本次活动。 大庆炼化公司副总经济师兼人事处处长、组织部部长张清林亲切接待了石油化学工程系师生一行。张清林表示,希望通过此次活动,能够弘扬时代精神、提升社会认知、传递企业价值,建立起校企了解、沟通和交流的有效渠道,更好推动校企深度合作
导读 : 2006年11月23日,北京,全国政协委员、中国证券监督管理委员会原主席肖钢。图片来源:人民视觉记者|陈鹏中国***原主席、中国金融四十人论坛资深研究员肖钢周日建议,适度提高劳动报酬在经济中的比重,确保劳动者收入增长与经... [...] 中国***原主席、中国金融四十人论坛资深研究员肖钢周日建议,适度提高劳动报酬在经济中的比重,确保劳动者收入增长与经济增长相适应,争取15年内将我国中等收入群体规模由当前的4亿扩大到8亿左右,实现“中等收入群体倍增”。 肖钢在代表中国金融四十人论坛发布《2020·径山报告》时说,“十四五”时期(2021-2025年),面对国内外更加复杂严峻形势,中国经济必须挖掘和释放超大规模市场的新优势潜力
2004年6月17日至19日,经国务院批准,教育部、国家发展改革委、财政部、人事部、劳动保障部、农业部和国务院扶贫办等七部门联合召开了全国职业教育工作会议。这是继2002年国务院召开全国职业教育工作会议以来,推动职业教育改革与发展的又一次重要会议。国务委员***出席会议并作重要讲话,各有关部门负责同志分别讲话
为了进一步学深悟透党的二十大报告精神,感受工匠精神、弘扬企业家文化、引导青年学生树立正确的择业观,在南充首个“企业家日”到来之际,我院组织22级机械装备制造技术1班56名新生,于11月14日下午15时到源维机械科技有限公司进行实地参观实践活动。 源维机械科技有限公司总经理唐文、西充县委人才办吴主任、学院副书记朱永奎和专业群建设委员会主任马放,政府、企业与高校共同参与此次活动。 首先,企业方从企业文化、人才培养、技能提升等方面给同学们详细介绍了校企现代学徒制试点人才培养开展的相关情况
2014年10月23日下午,在安邦财产保险股份有限公司西藏分公司董冀湘总经理带领下一行十人在新校区8-102召开了宣讲会,理学院、工学院、经济与管理学院、财经学院等的70余名2015届毕业生参加。 宣讲会由我校2012届文学院毕业生、安邦财产保险股份有限公司西藏分公司人力资源部负责人孙晓楠主持。主持人首先向参会同学介绍了宣讲流程,然后由培训师向大家介绍了安邦集团及招聘条件
眼下又到了大四毕业生即将离校的时间,而我们的就业工作也到了最后的阶段,可还有很多的同学工作单位还没落实,一个很重要的因素在于就业观念不能适应就业形式的需要。美国的查.施瓦布有一句名言:“努力工作是一个人最明智的投资!”。 大学生择业观的三大亮点是 :1.专长比专业更关键
2014年10月10日下午两点,建筑与环境工程学院就业启动仪式在二教207教室隆重举行,学院党总支书记钟艳红、副院长边凌涛、全体辅导员、毕业班班主任及577名毕业班学生参加本次启动仪式。 启动仪式上,边院长回顾了历届毕业生就业情况,分析了2015届毕业生面临的就业环境,并分享了面试技巧。他指出,由于国家经济结构调整、毕业生人数持续增加等因素,2015届毕业生将面临更加严峻的就业环境,他希望同学们树立“先就业,再择业,后创业”的择业观,正确看待就业问题,积极参与自主创业,参与竞争,勇敢面对挑战
12月8日,湖南交通职业技术学校举办了“就业 创业 放飞梦想”现场咨询开放日活动,为同学们现场答疑解惑,咨询内容涵盖了求职方法、就业技巧、就业环境分析等和同学们就业创业息息相关的方面。 据悉,此次现场咨询开放日活动是交通职院“创新创业活动月”系列活动之一,旨在切实培养更多像王晓能这样的人才,帮助即将走入社会的同学们做出正确的选择,并作为一项常规活动。 近年来,湖南交通职院在全方位提高学生素质的同时,积极采取多种措施,帮助学生就业