批判性

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主要任职：教育部全国翻译专业硕士教育指导委员会委员（2016-今） 其他任职：国家一级学会“中国英汉语比较研究会”常务理事（2014-今） 教授（中南大学），博士（香港城市大学）。为英语专业本科生承担的课程主要有英语泛读、英语精读、英美概况、应用语言学、语言学研究设计与统计初步、批判性阅读等。为非英语专业本科生承担的课程包括读写译和视听说

曾任台北市文化局研究员，为知名的中生代影像艺术家。作品探讨自我、性别认同、身份认同、第三世界的女性劳工、外籍配偶、末代眷村等议题，深具社会批判性。自2005至2010年以亚洲新娘为题，深入探索这些新移民的处境，正视其自我意识与身份认同；该系列作品《望向彼方─亚洲新娘之歌》（高美馆）曾获第九届台新艺术奖视觉艺术类入围，2010年艺术家杂志票选年度公办十大好展览第九名

11月26日晚6点30分，英国伦敦大学金史密斯学院荣休教授戴维·马格利斯（David Margolies）做客澳门在线威尼斯官方文学院“新杏坛”，以“英国当代美学新动向”为题，在知新楼A606举办学术讲座。讲座由文学院文艺学教授程相占老师主持，浙江大学传媒与国际文化学院博士后赵敏进行翻译，杨建刚老师、曹成竹老师以及文学院相关专业学子共同聆听了本次讲座。 讲座伊始，程相占教授介绍了戴维·马格利斯教授的学术成就和经历，并对戴维和赵敏的到来表示热烈的欢迎

环球商业管理工商管理﹙荣誉﹚学士课程旨在培育学生在跨国企业工作所需要的能力与知识。本课程其中一个特色，是通过在海外学习与生活，来启发毕业生的环球商业触觉、分析能力及国际视野。 海外交流：香港恒生大学与全球超过60间大专院校合作，本课程的学生可到世界各地作海外学习交流

IB是国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organisation)为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，旨在为3岁至19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得独立且具有批判性的思考能力、以及自主学习、工作和生存的各项能力。IBO成立于1968年，迄今为止遍布150个国家的近5000所学校合作，学生数量超过77万，与美高+AP、A-Level、BC并称全球四大高中课程体系。 IB PYP（IB Primary Years Programme）属于IB课程的一部分，是一套为具有长远教育需求的3岁至12岁学生设计的专属课程，其核心是在接收教育的初期形成对重要概念(Concepts)的理解、形成积极的态度(Attitudes)、掌握基本的知识和技能(Skills)、采取负责的行动(Action)，为幼儿进入全球顶级教育机构和成为优秀的世界公民奠定良好的学术基础和正确的思维逻辑

俗称马，硕士学位，为期至少一年的研究生学位和，有时两年，他们被教导度通常需要一些实际的研究。 MA硕士学位，是最常见的名字，经常被使用。可持续商业研究课程可以向学生讲授人，利润和地球的三重挑战

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香港课程发展议会于2002年发表的《体育学习领域课程指引》清楚地指出，体育是“透过身体活动进行教育”，旨在发展学生的体育技能及使他们获得活动及安全知识，以进行活动，从而建立活跃及健康的生活方式。不单如此，课程其中一个重要的目标是发展学生的共通能力，包括协作、沟通、创意、批判性思考及审美能力。此外，课程亦着重培养学生与体育相关的正确价值观、态度及自信心，为终身学习及全方位学习建立良好的基础，以面对不同的挑战