普教
关于印发《普陀区教育治理体系建设“十三五”专项规划（2016—2020年）》的通知 2016.12.22 普教〔2016〕22号：普陀区教育局关于印发《普陀区教育改革和发展“十三五”规划(2016-2020年)》的通知 2016.12.15 关于转发《上海市教育委员会关于印发的通知》的通知 2012.02.21 普陀区中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年） 2011.05.14 关于印发普陀区教育事业发展12个行动计划的通知 2011.05.12 上海市普陀区建设一流地区教育“十五”规划及至2010年远景目标 2005.11.18 关于印发《2020年普陀区教育局工作要点》的通知 2020.03.16 关于印发《2019年下半年普陀区教育工作党委、区教育局工作补充意见》的通知 2019.09.27 关于印发《2016年下半年普陀区教育局重点工作》的通知 2016.02.18 关于印发《普陀区教育局2015年下半年工作补充意见》的通知 2015.08.25 关于印发 《2014年普陀
本文摘要：2019年6月12日下午，汝州市蟒川镇中心校开会扶贫攻坚大排查、大探访、大宣传活动动员会、贫困地区攻坚政策培训不会，参与会议的有辖区所有幼儿园园长、公民筹办中小学校长，以及中心校人员。 2019年6月12日下午，汝州市蟒川镇中心校开会扶贫攻坚大排查、大探访、大宣传活动动员会、贫困地区攻坚政策培训不会，参与会议的有辖区所有幼儿园园长、公民筹办中小学校长，以及中心校人员。会议由汝州市蟒川中心校校长崔利伟主持人
由特教老师和普教老师搭配组班，采用特教与普教相结合的教学方式，培养孩子适应幼儿园常规生活习惯，提升独立生活的能力，让孩子朝着融入幼儿园生活的方向发展。 每周1节，50分钟/节，主要利用小主持人、小歌手、小演说家等角色代入，锻炼孩子的语言清晰度、语言流畅度和语言表达能力，增加社交手段，提升孩子社会交往能力和自信心，改善人际关系。 每周外出1次，主要从生活环境出发对校本课程进行拓展、泛化和延伸，利用自主支付（超市、公交、门票等）、户外拓展（公园、游乐场等）、参观游览（科技馆、展览厅等）、动手操作（烘焙、手工等）等主题，引导自闭症儿童参与社会生活，培养独立自主的生存能力
各设区市教育局，杨凌示范区教育局、西咸新区教育卫体局，韩城市教育局，神木市、府谷县教育和体育局，各高等学校，厅属中等职业学校，石油普教管理中心、西安中学、西安小学： 1月25日，陕西启动了重大突发公共卫生事件I级应急响应。为全力做好全省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据省新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组有关会议精神，现就调整全省大中小学幼儿园开学时间通知如下： 一、推迟中小学幼儿园（含看护点）春季学期开学时间，具体开学时间根据疫情防控趋势另行通知，未通知前各校不得自行开学；各校各年级均不得组织补课、答疑、辅导等各类聚集性活动。 二、各高等学校一律不得提前开学和接受学生提前返校，同时做好推迟春季学期开学的工作预案
荣飞雪校长是中学高级教师，毕业于北师大心理系。在普教期间多年从事德育教育、心理教育、科技教育、可持续发展教育、学生养成教育。曾参与西城区《心理素质》教材的编写，协助出版了《教育孩子66招》
2014年11月24日，第九期金星教育产业链人才双向交流会在北京展开，此次交流会为期十天。参加此次双向交流会的有：山东日照市银河书社、山西大同市南郊区新长江书社、福州立人图书有限公司、山西普教书刊发行有限责任公司、安徽芜湖春秋文化传播有限公司五家中盘商的11位业务骨干。 与前面几期不同的是，本次双向交流的客户，给我们带来新的思维模式、新的市场信息充分体现出“双向”、“互动”、“交流”的真正内涵
1.培植热爱祖国语言文字的基础，养成语文学习的良好习惯，掌握听说读写的知识及基本能力。 3.能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。 4.培养学生对中国文学及文化的兴趣
问一： 计划中所述的“普教中”定义是什么？ 答一： 本计划“普教中”的定义是指在中国语文科课堂上有超过50%是以普通话为授课语言。 问二： 参与计划的学校可获得什么支援？ 答二： 计划所提供的支援措施包括：(i) 由内地教学专家和本地教学顾问提供专业支援，协助学校落实“普教中”的计划； (ii) 为教师举办关于“普教中”理论和教学法的研习班／工作坊；以及(iii) 举办本地或内地交流及观摩活动，让教师接触更多不同的“普教中”教学方法。此外，参与计划的学校可获代课教师津贴
2020年9月10日，文章《消防“普教”罗福全》在中国应急管理报登载。文章讲述了关岭自治县断桥镇罗福全同志为木城村消防安全工作18年来的坚守，为当地火灾防控工作做出的突出贡献，文章号召更多的人民群众加入到消防宣传的队伍中来，为火灾防控和消防安全营造更好的环境。 今年以来，为了让广大群众更加关注消防工作、主动参与消防宣传工作，关岭消防大队在上级的正确领导和统一安排部署下，认真开展消防宣传和火灾隐患排查整改工作
4月8日，四川省人民政府官方网站上发文《四川省人民政府关于公布2021年四川省教学成果奖的通知》（川府函〔2022〕85号）公布了获得2021年四川省教学成果奖的成果名单，我校申报的成果《普通高中综合实践活动校本课程开发与实施策略》也名列其中，获得省级二等奖。 该成果来源于由我校承研的2016年度四川省教育科研资助金项目《普通高中基于发展学生核心素养的综合实践活动校本课程开发研究》。本课题由我校于2016年4月提出申请，当年6月被四川省教育厅办公室正式批准立项为2016年度四川省教育科研资助金项目（川教厅办函〔2016〕56号）