按规定

南宁资讯网-南宁晚报讯（记者 王小欢）近日，自治区本级财政下达2018年第一批自治区创新驱动发展专项资金科技重大专项项目3.7亿元，支撑资助129项重大研发项目。 本次第一批下达的项目为2017年已经组织有关单位推荐、专业机构评审、按规定公示等评审确定的滚动项目，3年总计共资助12.95亿元。围绕打造“九张创新发展名片”，主要支撑包括在传统优势产业、先进制造业、新一代信息技术、互联网经济、高性能新材料、生态环保、优势特色农业、海洋资源开发利用、大健康产业等领域的重点研发项目

2020年乐山五通桥区“三支一扶”高校毕业生面试资格复审有关事项的公告已发布，通过面试资格复查的人员，由区人力资源社会保障局发给面试通知书。考生须按面试通知书要求，于指定时间到指定地点带上面试所需材料参加面试，未按规定参加面试的考生，视为自动放弃面试及下一招募环节。面试推荐四川事业单位面试系统课程

由于肥胖导致的代谢异常性疾病发病率居高不下，“减肥”已成为公众普遍关心的一个话题。北京大学第一医院内分泌科减重中心主任医师袁振芳教授指出，在减肥的过程中，对于减肥反复失败的肥胖人群可以选择药物辅助治疗，但药物的选择需要注意安全。 目前，国内减肥品市场多以保健品为主，真正是“药品”的减肥药只有一种——奥利司他，适用于肥胖症或体重超重患者（体重指数≥24）的治疗

为规范我校补考、重新学习的管理，根据《四川传媒学院学籍管理规定》和《四川传媒学院考试管理规定》，结合学校学分制管理相关规定，特制定本管理办法。 1. 当学期课程考试不及格者、缓考者，可以免费参加次学期开学阶段学校组织的补考。一门课程经一次正考后只安排一次补考，学生应按时参加补考，如果不参加当次补考的，则视为自动放弃补考机会； 2. 学生有下列情形之一者，不得参加补考，其不及格课程必须重新学习： 3. 独立设置的实验课程、实践环节课程不及格，不安排补考，必须重新学习； 4. 经院(系，部)和教务处共同确定的某些实践性较强的课程，课程总成绩不合格者，不安排补考，必须重新学习

公交敬老卡、爱心卡是政府推出的普惠民生工程，也是公交公司为特殊人群作出的关爱行动，让全市残疾人、70岁以上老年人享受免费乘坐公交车。但部分市民为节省乘车费，冒用、蹭用“爱心卡、敬老卡”现象屡见不鲜。 为宣传文明乘车、防止社会公益行为受到损害，4月12日，市公交公司组织公交车经营部、保卫部和收银中心7名工作人员对601线路冒用爱心卡、敬老卡的行为进行纠查，并没收冒用、蹭用的爱心卡、敬老卡

2007年全国硕士研究生招生报名工作即将开始。为使报名工作顺利进行，教育部有关部门提醒考生注意以下事项： 1.严格遵守报名时间：10月10日－10月31日（每天9:00－22:00）。逾期不再补报，也不可再修改报名信息

三、 办理社会救助、福利服务及其他建设事项。 四、 代缮各种申请书表及办理里办公处证明事项。 五、 分送有关役政通知单、征集令及办理役男身家调查及兵役资料之查报

摘要：国家税务总局公告2013年第11号关于企业政策性搬迁所得税有关问题的公告简称2013年第11号公告 就《国家税务总局关于发布〈企业政策性搬迁所得税管理办法〉的公告》（国家税务总局2012年第40号公告）公告如下。 现就《国家税务总局关于发布〈企业政策性搬迁所得税管理办法〉的公告》（国家税务总局2012年第40号公告）贯彻落实过程中有关问题公告如下： 一、凡在国家税务总局2012年第40号公告生效前已经签订搬迁协议且尚未完成搬迁清算的企业政策性搬迁项目，企业在重建或恢复生产过程中购置的各类资产，可以作为搬迁支出，从搬迁收入中扣除。但购置的各类资产，应剔除该搬迁补偿收入后，作为该资产的计税基础，并按规定计算折旧或费用摊销

现将云南省哲学社会科学工作办公室《关于做好云南省2022年度国家社科基金思政专项申报工作的通知》转发给你们，请广大教职工认真研读文件，根据自身实际情况严格按照文件精神积极进行申报。此次项目申报采取线上、线下相结合的方式进行。 （一）线上申报

中国的劳动力人口红利正在逐年下降，给企业带来了两大问题：一是用工荒逐年加剧，招工难已经进入常态化；二是推高了人工成本，雇佣一个员工的成本正在逐年增加。面对以上问题，企业必须提高人工效率，提升人均产出，充分发挥员工价值。 企业当前的现状及其存在的问题： 1. 人工成本高：同等生产规模和制造水平下，每年付出的人工成本都在大幅增加； 2. 人员招募难：流失员工不能按规定时间招募到位，甚至缺编成为正常现象；因为缺编导致管理混乱、员工工作负荷增加，使得部分员工心生不满而离职；加剧招募难度； 3. 作业效率低：用人部门高喊人员不足的同时，生产现场作业并不紧张，等待、走动等情况随处可见； 4. 改善意识弱：现场管理者面对现场的各种浪费和无效作业司空见惯，并不认为需要提升作业效率，缺乏改善意识； 5. 改善技能低：现场管理者面对提升作业效率的任务无处下手，不知道该怎么做； 6. 缺乏评价体系：缺乏针对效率的数据收集、整合和对比的评价方法