辅导室

本校环境清幽、林荫处处。所有课室及特别室均安装空调系统，让学生可在舒适、宁静的环境下学习。 全校有标准课室二十七间，除礼堂、篮球场、排球场和遍植花木的校园外，另设有小组教学课室、实验室、学行辅导室、空中花园、荟萃廊、教学资源中心、英语学习中心、休闲活动空间、禅修室、大型电脑学习中心、校园电视广播中心、创意媒体发展中心、演艺中心、学生活动中心、家长资源中心等

2022年以来，天峨县检察院积极配合县政府的工作部署，立足未成年人检察工作职能，深化检校合作，依托“法治班主任”工作模式，实现对未成年人的精准普法，不断提升青少年的法律意识。 创新工作模式，满足法治需求。 为增强学生的法治观念，有效预防青少年违法犯罪，在“法治副校长”基础上，该院创新“法治班主任”工作模式，通过检察干警与天峨县中学、民族中学、长安中学部分班级“结对子”的形式，共22名干警担任58个班级的“法治班主任”，每月定期前往班级给学生们上法治课，有效满足学生日益增长的法治需求，受到学校师生的热烈欢迎

金湖国中辅导室昨日举办一场学生生涯规划工作坊活动，邀请杰出校友陈祥麟与学弟妹分享学生时代的生涯规划，及服务社会工作经验，期勉学弟妹在求学阶段及未来服务社会，要有刻苦耐劳、勇往直前的精神，确定自己人生规划目标，培养初步生涯规划能力，分析自己往后生涯进路，才能为自己开创人生美好的前程。 金湖国中昨日邀请历届杰出校友、现服务于金门县警察局陆务课陈课长祥麟到校现身说法，以“活在当下，把握学习”为主题，为学弟妹上了一堂人生生涯规划的课。 陈祥麟畅谈求学过程，也与学弟妹们分享学生时代发生过的许多趣闻，并感谢昔日恩师的严厉鞭策，指出，要让自己的目标可以心想事成，就要付诸行动来努力的力行，每个人都有目标，而目标就要先确定自己的想法、愿景与发展学习的方向，把握机会，更要自己主动创造机会，发挥自己的潜能，有强烈的企图心及行动力，不断的努力，就可达到自己想追求的目标

Sasaki于2008年为普渡大学制定的总体规划重点关注学生与学术生活的融合。为提高学生学业成绩，该规划采取了众多措施，试图将学术追求有效渗透到学生日常生活中，在校园中心绿地上构筑多功能学村的理念应运而生。该项目包含全新的优秀学生中心、零售区及拥有300床位的宿舍楼

各处室详细业务职掌请点选下列连结（PDF档案）浏览： 教务处（11人、教师47人）：负责课程教学、学籍管理、实验研究与教学设备等业务及其有关事项。 学生事务处（12人、教师37人、专任运动教练2人、定期临时人员1人）：负责学生活动、生活辅导、生活教育、卫生保健及体育活动业务及其有关事项。 总务处（8人）：校内公物维修管理、校舍及财产管理、环境绿美化、公文及档案管理业务及其有关事项

专业课程模块：护理学基础、健康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、护理专业技术实训、急救护理技术、社区护理、老年护理、重症监护技术 通过以上课程的学习，各位选择护理专业的同学可以系统的掌握医学各方面的基本知识，各种实验室技能，以及护理方面的各种理论、观念和临床操作本领，对医学有全方位的理解和重点掌握。 就业方向：医院普遍喜欢招纳高学历的护理人才。高学历护士除了知识面宽广、容易同各种病人沟通外，护理科研能力也比较强，在临床上，更善于发现问题、分析问题和解决问题

内容报导 (一)研习时间（共办理2场次，参加学员请择1场次参加）： １、105年度上半年：105年6月28日（星期二）至6月30日（星期四）。 ２、105学年度：106年6月22日（星期四）至6月24日（星期六）。 (二)研习地点：桃园市中坜区中原国民小学

心理咨询中心成立于2013年，科级建制，隶属于学生工作部（处），现有专职心理教师2名，兼职心理教师35人。在建中的中心设有接待室、咨询室、放松室、沙盘室、宣泄室、测量室、团体辅导室等功能室。 中心主要职责是根据大学生心理发展特点，运用心理学理论和技巧，对全校学生开展心理健康教育、个体辅导团体辅导及心理危机干预工作

1.研习对象：本市公私立各级学校(不含幼儿园)学务人员、 辅导老师、辅导室人员、导师或其他对于本研习议题感兴 趣人员，每班录取40名（报名人数超过上限时，以完成荐 派先后顺序录取）。 2.研习时间 (一)国小场次：107年10月9日（星期二） (二)国、高中职场次：107年10月16日（星期二） 3.报名期间 (一)国小场次：自107年9月19日（星期三）起至107年9月29 （星期六）日止。 国、高中职场次：自107年9月21日（星期五）起至107 年10月5日（星期五）止

一、依据山丰国小108年11月15日丰小辅字第1080007312号函办理。 二、旨揭活动讯息如下： (一)办理时间：109年1月21、22日(星期二、三)，计2日。每日上午9时至下午4时