东吴大学

在高中时就曾经有这样的问题？人活着为什么？生命的意义又是什么？如果生命临终的时候，一切都归尘土，什么都没有了？那一切的世间的善恶功过，又有什么意义？曾经也看过一些西方哲学的书，但是，得不到满意的答案。 在高中毕业后，去参加了葛理翰牧师( William Franklin Graham) 来台布道大会，接触了基督教，在浸信会受洗。也积极地参与了教会的活动，每个星期去教会，参加诗班

林语堂故居(原林语堂先生纪念馆)建于民国55年，座落于貌似林语堂故乡福建山景的阳明山，让长年旅居美国的林语堂带着浓厚思乡之情返台定居，故居房舍及空间为政府所赠，并由林语堂亲自设计，白墙蓝瓦的房舍结合了中国四合院的架构，佐以西班牙的设计取向，这处现代及古典兼具的欧风建筑成为林语堂生前最后十年的住所。 林语堂于民国65年在香港辞世，享年82岁，同年四月移灵回台并长眠于故居后园，台北市政府为纪念其文学成就，特别征得林夫人廖翠凤女士同意并捐赠相关藏书、著作、手稿及其创作发明等遗物，将故居改为“林语堂先生纪念图书馆”于民国74年5月开放民众参观，其后以“名人故居”、“文学生活馆”为方向并结合展示、艺文、餐饮、休憩等多元化空间进行规划，透过公开招标及评选，后于民国91年3月26日重新开馆，并由佛光人文社会学院负责经营及管理，直到民国94年10月1日改由东吴大学受台北市政府文化局委托接手经营。 2.团体优惠票25元

2005年2月26日 台湾法理学学会2005年年会暨研讨会/东吴大学法学院九十周年庆－基础法学学术研讨会 主题：法律与经济的对话。报告人：林立，简资修。论文发表：衡量模式的最新发展—Alexy重力公式的结构分析与反思，发表人：陈显武

目前世界各国主管监理机构已开始加强规范 ESG 治理及其相关讯息之揭露，如 何评估企业永续管理之绩效表现，进而创造永续价值是非常重要的议题；因此，本 研究中心结合东吴大学之理学院、人文社会学院及商学院分别在永续管理领域 (Management in sustainability)、永续科学领域(Science in sustainability)及永续人文社 会领域(Arts in sustainability) 等三大专业领域提出相关之研究议题，希冀达到 跨领域之学术研究成果。 一、 发展金融应用 ESG 指标: 国际上虽已有众多金融 ESG 指标，但却是众说纷 纭难以取舍，且与现有风险指标脱节，应用上有所隔阂，业界反而无所适从， 我们将针对若干国际指标与金融界目前应用指标，进行互补性与验证性的研究， 或是国际指标在本土需要调整的建议，进而发展出一些可共落实应用的中介指 标。 二、 协助中小企业建立适当的 ESG 指标与编制永续报告书: 对于台积电等国 际大厂推动 ESG 较为先行，但中小企业囿于资讯落后与成本考量，如何落实 ESG 仍有相当大的差距，我们将尝试与会计事务所，资讯厂商合作，协助台湾 中小企业能更有效率的落实 ESG 要求，继续提升其在产业供应链的国际竞争 力

2005年2月26日 台湾法理学学会2005年年会暨研讨会/东吴大学法学院九十周年庆－基础法学学术研讨会 主题：法律与经济的对话。报告人：林立，简资修。论文发表：衡量模式的最新发展—Alexy重力公式的结构分析与反思，发表人：陈显武

法务部行政执行署台北分署与东吴大学法学院前于103年4月23日签署法律实务实习课程协议，提供该校法律系所学生选修“法律实务实习”课程至台北分署参与实务学习，嗣后每年度均援例举办相关实务实习课程。本年度实习课程于106年7月4日起至7月28日止之期间办理，首日全体选修学生实施集中讲习，分署长除对同学们积极向学，追求法学理论与实务之真知表示肯定外，更勉励同学于实务实习期间多听、多看、多问，以验证在校所学。是日另安排由主任行政执行官简介行政执行机关组织与业务，并介绍该分署办公环境，期于实习课程前，对于行政执行业务有基础之概念

东吴大学体育的发展目标为秉持过去优良传统，配合政府推展全民运动及全校教学卓越计划，做好扎根的工作。 因此，在做法上透过二年的体育教学训练，达到每一位同学都能学会至少一项以上的运动技能，以作为其将来终生从事的运动项目。如此一来，因为运动习惯的养成，健康将有所保障

【记者简妙如淡水校园报导】由本校资讯处主办之第三届“2017亚太大学智慧校园研讨会暨成果展”于6至8日在本校守谦国际会议中心举行；本次以“校园数位转型－大数据应用实务”为主题，针对数位转型、校务研究、学习分析，以及程式教育等内容进行专题讲演、论坛、展示等研讨活动。 本次研讨会专题演讲，特邀电算系（今资工系）校友、Google台湾董事总经理简立峰莅校主讲；“大学程式教育论坛”是由两岸学者专家进行对话；“高扩展性资料分析平台”工作坊讨论资料转换技术；“数位转型－大数据应用实务”专题，由本校介绍大数据的力量、亚洲大学将分享“创新高教思维与人工智能教育”、交通大学则分享该校智慧校园经验。本校也与辅仁大学、台北医学大学、中山大学、南京师范大学、滁州学院等校研讨“大数据与校务研究”和“学习平台与学习分析”

100年度上半年37所一般大学校院校务评鉴的结果，在社会大众关注下终于公布，在采5个评鉴项目“分别认可”的方式下，37所受评的公私立一般大学校院，有22所学校在5个评鉴项目全数“通过”，比例占59.5%；其他的15所学校都至少有1个项目被评为“有条件通过”或“未通过”。一如过往，评鉴结果公布总是会出现几家欢乐几家愁的现象。 由于校务评鉴系采取“标准参照”之认可制，主要评鉴目的在引导学校自我检视竞争之优势后找到学校自我定位，并据此拟定校务发展计划，落实教研绩效，以能发展出办学特色；此外，因应大学国际化之趋势，为确保我国大学生之国际竞争力，透过本次校务评鉴进一步引导学校建立学生学习成效之品质保证机制

转知东吴大学举办2022年暑假高中生研习营(兴趣探索了解学系特色) 一、依据东吴大学111年5月30日东广字第1111900128号函办理。 二、本次共计招生十五个研习营：新时代会计人职涯发展研习营、推理艺术研习营、日本语文初探研习营A组、B组、知企管研习营、英文课程初探研习营、AI大数据科学之应用与实作研习营、韩文课程初探研习营、CSI犯罪现场一千零一夜研习营、智慧联网生活应用研习营、中国文学初探研习营~宋诗的创意思考、2022暑假法律领域初探研习营、心理学大解密赛卡乐基研习营、“山海经”的奇幻世界研习营、外双溪微生物生态探索研习营。 三、 研习营于2022年6月18日前报名享优惠价，报名截止日为2022年6月 18日，额满即止