子课题
发布者：生物学院发布时间：2022-06-29浏览次数：214 个人基本情况： 郭肖颖，女，博士，2014年6月毕业于中国科学院大学生物物理学专业。2002年07月—2008年10月：安徽省农业科学院原子能农业应用研究所，研究实习员；2008年11月—2013年10月：安徽省农业科学院农业工程研究所，助理研究员；2013年11月—2018年11月：安徽省农业科学院农业工程研究所，副研究员；2018年12月—至今：安徽省农业科学院农业工程研究所，研究员。中国原子能农学会理事，合肥工业大学校外硕士生导师
李伦，哲学博士，大连理工大学人文与社会科学学部部长，哲学系教授，博士生导师，大数据与人工智能伦理法律与社会研究中心主任，科技伦理与科技管理研究中心主任，主要从事科技伦理与科技哲学研究。 教育部高等学校哲学类专业教学指导委员会委员，国家社科基金重大项目首席专家，中国伦理学会科技伦理专业委员会主任、网络伦理学专业委员会副主任，中国自然辩证法研究会科学技术与工程伦理专业委员会副主任、科学传播与科学教育专业委员会副主任、生命伦理学专业委员会常务理事，辽宁省科技伦理委员会委员，《伦理学研究》《自然辩证法研究》等杂志编委，教育部人文社会科学重点研究基地中国人民大学伦理学与道德建设研究中心科技伦理研究所所长。Journal of Information Communication and Ethics in Society创始编委
随着学科建设的快速发展，学院科研层次得到快速提升，先后获得建筑学一级学科博士点和建筑学博士后流动站。近年来，学院科研项目立项数大幅度增加。2016～2019年期间学院执行及新增的项目128项，其中国家重点课题及子课题3项，国家级教材出版培育计划1项，国家自然科学基金41项，省部级科研课题20项，包括深圳市项目在内的各级项目22项，横向课题近百项，总计科研经费1890万元
6月9日中午，国务学院国际合作与交流办公室在闵行校区老行政楼六楼会议室开展交大-华威科研挑战交流启动会。上海交通大学国际合作与交流处副处长郭亮、项目学术负责人彭勃，教师代表卢婷婷、杜江勤、苏若林，项目组成员贾子懿、周天琦、李赛及30位交大入围学生参加了此次活动，活动由国际合作与交流办公室主任彭晶晶主持。 彭勃教授首先对入围同学表示了欢迎，对本项目进行了介绍
刘智禹博士主要从事水产品加工与质量安全等领域研究及产业化应用工作。现任福建省水产研究所海洋生物高值化利用研究中心主任、中国渔业协会河豚鱼分会专家委员会委员、国家海水鱼类加工技术研发分中心主任、全国水标委加工分技委委员、全国食品标准化委员会水产加工分技委委员、中国食品工业协会海洋食品专家委员会委员。近年来主持国家海洋公益行业科研专项、国家重点研发计划子课题、福建省科技重大专项等13项科研项目的研究
简介：朱启运，男，1977年10月生，安徽定远人。博士，研究员，中国农业科学院兰州兽医研究所引进人才。美国微生物学会会员，美国病毒学学会终身会员中国畜牧兽医学会禽病学分会理事，国家自然科学基金项目通信评审专家
主要研究方向为智能化软件工程与网络分布式计算，目前主要关注数据驱动的智能化软件开发运维一体化，软件配置及其可靠性保障，云边端结合的IoT服务编排与演化等。 CCF服务计算专委会委员，获软件所优秀青年人才专项计划资助。 主持和完成国家自然科学青年基金1项、863子课题1项、科技支撑子课题1项和国家重点研发计划子课题1项，参与多项国家重点研发计划课题和国家自然科学基金面上项目，并与国内多家企事业单位（华为、中电十五所等）开展项目合作
学校聚焦区域经济社会发展和技术创新需求，科技创新成效显著。2013年获国家技术发明奖二等奖一项，是迄今为止福建省新建本科院校唯一获得的最高奖项。 2016～2020年获省（部）级以上科研奖励（含）41项，其中教育部自然科学奖二等奖一项、福建省科技进步奖一等奖七项、福建省技术发明奖一等奖一项、教育部第七届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）三等奖两项、全国优秀古籍图书奖二等奖一项
金芬，女，1978年生，博士，研究员。现任中国农业科学院农业质量标准与检测技术研究所农产品质量安全研究室主任，研究方向为食品质量与安全，主要从事是农产品及环境中有毒有害化学物质分析方法及环境行为研究。兼任中国仪器仪表学会分析仪器分会青年工作者委员会主任委员，快速检测技术及仪器专业委员会副秘书长，中国分析测试协会第七届青年学术委员会副主任委员
2019年3月29日下午，广州大学公共管理学院化溥学坊第3期学术沙龙在广州大学公共管理学院文逸楼514室举办。本期学坊主要围绕国家社科基金重大专项“大数据驱动政府治理能力现代化研究”和国家社科基金重点项目“大数据战略实施的关键路径与行动策略研究”而开展。 商谈会上，国家社会科学基金重大专项“大数据驱动政府治理能力现代化研究”课题组首席专家陈潭教授汇报和介绍了项目的进展情况，对该课题研究的“进行时”进行了阶段性评价，在肯定了各子课题的进展和参与该项目的专家学者所做出贡献基础上，提出了保证高质量、加快科研进度的要求
