主干课程
本书是清华大学出版社出版的《通信原理简明教程》(第3版)教材的配套教学参考书。全书分为两部分: 第一部分为学习辅导和习题解答,包括《通信原理简明教程(第3版)》教材中第1~9章内容的归纳总结与重点、难点分析,以及所有习题的解答; 第二部分为自测题及参考答案,共5套,每套包括水平相当的A、B两份试题。 本书从物理概念出发,深入浅出地对知识进行归纳总结,通过系统的知识梳理和习题分析,可以帮助读者巩固理论知识,掌握通信系统的计算和分析方法
本专业培养具有较高的思想道德文化修养,较强的学习与交流能力,坚实的经济和管理理论基础,较强的物流实务运作能力和创新能力,掌握航空物流和供应链系统规划设计、运营组织和全程实时控制等技术与方法,能在航空公司、机场、物流企业、研究机构以及其他与物流相关的企事业单位从事物流和供应链系统运行、规划设计和经营管理等方面工作的复合型人才。 1、主干课程:管理学、运筹学、民航运输经济学、物流管理概论、生产与运作管理、供应链管理、民航货物运输管理、物流成本管理。 2、特色课程:物流专业英语、民航货物运输管理、航空器材计划与管理、航空物流理论与实践、航空危险品运输
主要课程:课程设置紧贴先进制造业,开设有:机械制图与CAD、机械设计基础、机械制造技术、电工与电子技术、电机与电气控制、C语言程序设计、单片机技术、PLC技术、Pro/E软件操作、传感器与检测技术、公差与配合、液压与气动控制技术、机器人技术与应用、CAD三维设计、数控编程与操作、机电设备故障诊断与排除等多门主干课程。 就业方向:主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域, 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
培养目标: 本专业旨在培养德智体美劳全面发展,能适应社会主义市场经济建设及经济全球化发展需要,具备人文素养、科学精神和诚信品质,掌握会计、管理、经济、法律和计算机应用等知识,知晓国内外会计惯例,具有较强的实践操作能力和良好的沟通技巧,具有国际化视野、良好的外语能力和创新精神,能够在国内外工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其它相关部门胜任会计及相关工作的国际化、复合化会计学专业本科应用型人才。 主干课程:微观经济学、宏观经济学、财务会计导论、成本会计、管理会计、公司理财、中级财务会计Ⅰ、中级财务会计Ⅱ、高级财务会计、英文研究写作、管理学、金融学、统计学、国际经济学等。
培养德、智、体全面发展的高级药学人才。要求学生系统掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能,能运用现代科学技术方法和现代管理手段进行西药制药、质量检查、营销、生产管理、新产品开发与利用等工作,具有一定 空中乘务专业培养目标 热爱民航事业,具有较高职业技能与素养,较强创新意识与实践能力与文化素养,一专多能的国际化、高素质、技能型人才。 空中乘务专业主干课程 民航服务礼仪、民航基础知识、航线地理、形 成人高等教育属国民教育系列,自学考试、成人教育、网络远程,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统1考试,各省、自治区统1组织录取
如何提高会计职业判断能力,我认为应从理论和实践两个方面入手。 一方面要注重专业知识的学习,要提高理论水平。首先必须重视会计基础理论的学习,尤其是对财政部印发的《企业会计准则》中基本准则的学习,对会计要素的确认和会计信息质量要求的把握,运用扎实的理论功底来对复杂经济业务进行合理、可靠的判断
网络教育2011年1月8-9日进行的课程考试工作在学校和学院领导的关心以及各校外学习中心的共同努力下,已圆满结束。现将考务和巡考工作、考试合格率及考试违纪等情况通报如下。 此次考试共涉及89350科次 18975人386门课程(专科182门本科204门),设立包括校内考点在内的81个考点,其中在6个省(浙江、云南、江苏、江西、甘肃、内蒙)设立了38个考点
专业培养目标:培养具有强烈的社会责任感和良好的公民修养,具备一定的科技素养,掌握必要的社会科学和自然科学基本理论知识,个性、人格和身心健康发展,掌握旅游管理专业基础理论知识和基本技能,综合素质高,具有较强实践能力和创新精神的高级应用型人才。 专业主干课程:旅游学、旅游经济学、旅游心理学、旅游市场营销学、旅游规划与开发、饭店管理、旅行社管理、旅游企业财务管理、旅游管理信息系统、旅游企业人力资源管理、旅**政管理、专业英语。 专业就业方向:本专业可授予管理学学士学位
一、自考本科有学位证吗? 自考本科和普通科一样,毕业后有学位证书,但不同的是,自考科的学位证书需要考生毕业后符合条件,并不像普通科那样与毕业证书一起颁发。 需要注意的是,自考本科学位证书需要在毕业后一年内申请。 另外,想考本科生去研究生院的话,必须申请学士学位
培养目标 培养德智体美全面发展的掌握电气工程及机器人技术领域基础知识与基本理论,具备电力电子、信息处理、机器人理论以及自动控制系统设计、开发和应用等方面的专业知识,具有电气工程设计、传感信息处理、智能系统方法及机器人系统设计的基本能力,能胜任在电气工程、智能控制和机器人技术等领域从事科研、开发、管理与服务等工作,具有创新意识、创业精神和实践能力的应用型、复合型高级工程技术人才。 主干课程 电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力拖动、单片机原理及应用、传感与检测技术、电气控制PLC、机器人导论、机器视觉技术、机器人编程技术、机器人控制技术、工业机器人、服务机器人等。 就业优势 在信息产业、财政、金融、邮电、交通、大专院校和科研机构从事电气工程及自动化的科研、教学和管理工作;在机器人产业、机器人公司从事机器人编程、机器人控制的设计与开发、测试、技术支持工作;在电力电子行业、自动化企业从事电气工程、电力电子设计、控制、试验、运行维护、研制开发、生产管理工作
