希腊文
一起打开通往历史‧文化‧地理‧科普知识的大门！ 开阔孩子眼界，就由这套书开始！ 《大开眼界小百科》系列以简明易懂的文字，配合生动富趣味的插图，带你上天下地，由古到今，认识与我们生活息息相关的历史、文化、地理和科普知识。 《世界民族大不同》 见识广博的猫头鹰导游准备带领我们周游列国，走进热情的墨西哥、惊险刺激的非洲、神秘的阿拉伯、美妙的俄罗斯、宗教色彩浓厚的印度、传统与现代化兼备的日本，还有以土著闻名的澳洲，当然不少得我们的祖国──中国。你想知道这些国家的风土人情吗？ 本书共分为8个章节，包括墨西哥人、非洲人、阿拉伯人、俄罗斯人、中国人、印度人、日本人及澳洲人
买方寡占（希腊文：ὀλίγοι；英文：Oligopsony），又称买方寡头垄断、寡头买主垄断、商品采购垄断、少数买主垄断，微观经济学中的一类市场形式，通常一个市场中只有少数几个买家，而卖家往往数量很多。这种情况往往发生于少数几个购买者通过竞争获得生产领域的影响力。其与寡头垄断（oligopoly）相对应，后者是指市场中拥有大量买家但只有卖家
风信子一直被西方人所喜爱，它代表的是一种度生命的强烈渴望，在各种不同颜色的风信子中，所代表的含义也是不同的，所以在选择以风信子作为礼物时候一定要了解风信子的花语。下面小编根据风信子颜色的不同来介绍它所代表的不同的花语含义吧! 被誉为“西洋水仙”的风信子，其名源于希腊文阿信特斯的译音，原是希腊神话中被阿波罗女神所爱的一位英俊美男子的名字。它原产于南欧和小亚细亚一带，作为当今举世驰名的香花，以荷兰栽培最多，并畅销世界各地
红海的命名由来，其一是红海是直接由希腊文，拉丁文，阿拉伯文翻译过来，和海的颜色没有关系，红海并不是红色的。 可能的来源包括：季节性出现的红色藻类；附近的红色山脉；一个名称为红色的本地种族;指南边（对应黑海的北边）；红地的海（古埃及称沙漠为红地）等。 这种解释又分为三种观点：有的说红海里有许多色泽鲜艳的贝壳，因而使水色深红；有的认为红海近岸的浅海地带有大量黄中黄红的珊瑚沙，使得海水变红；还有的说红海是世界上温度最高的海，适宜生物的繁衍，所以表层海水中大量繁殖着一种红色海藻，使得海水略呈红色，因而得名红海
世界上有很多不好的事情. 现今网络的发达 使我们可以看到很多世界各地的新闻. 有些很好 但也有很多很坏的消息和不义的事. 只是在乎我们看或不看而于. 要看的话 永远有看不完的坏事. 但我们甚至不需要透过新闻才会接触到不义的事情. 很多时候在我们身边就有. 在学校、上班的地方、家里、教会 好像只要有人在 就会有一些不好的事情. 这些我们也可以乐观一点 看淡一点 试着把它们一笑置之. 我们也可以在爱中包容、 饶恕、接纳和忍耐. 但很多时候我们也不免叹息 为什么周围那么多事情 充满人的自私、骄傲、怒气和自我. 有些时候我们想到别人. 有些时候我们也懊恼我们自己也是一样的不完全! 什么时候我们可以享受真正在爱里的平安、喜乐、真正的彼此关心 真正以恩慈相待的关系? 我们不是都盼望或在这样的社会和世界吗? 让我们听主耶稣说:
星座宫位就像黄岛十二星座有十二个星体一样，宫位一样也拥有十二个。每个宫位有代表着自己不同的特殊的意义，反映出来的问题也是不同的，而且分别在占星学上与十二个星座一一对应。下面就一起来看看星座的宫位怎么看？怎样查询自己的星座十二宫啊？ 星座的宫位怎么看？ 根据自己公历出生月份来查询的，具体星座对应出生日期如下： 星座由来： 古代为了要方便在航海时辨别方位与观测天象，于是将散布在天上的星星运用想像力把它们起来，有一半是在古时候就已命名了，其命名的方式有依照古文明的神话与形状的附会
收录了49种全文百科全书，100000多页的内容中含有1775年至2015年所出版的百科全书。该数据库提供在音乐学研究上的重要语言文献，例如：英文、德文、法文、意大利文、荷兰文以及希腊文等。是全面的音乐学百科全书专辑，覆盖了重要的音乐学历史以及民族音乐学等主题，其他重点学科例如：流行音乐、歌剧、乐器、蓝调与福音、音乐录制以及女性音乐家等
阿布·阿里·侯赛因·本·阿卜杜拉·本·哈桑·本·阿里·本·西那（阿拉伯文：أبو علي الحسين بن عبد الله بن الحسن بن علي بن سينا，波斯文：ابوعلی حسین بن عبدالله بن حسن بن علي بن سینا；980年－1037年6月），一般简称伊本·西那（阿拉伯文、波斯文：ابن سينا），欧洲人尊其为阿维森纳（阿维真纳）（希腊文：Aβιτζιανός，拉丁文：Avicenna），塔吉克人，生拉布哈拉附近。中世纪波斯哲学家、医学家、自然科学家、文学家。 个只页面阿末趟编辑来拉2018年8月26号 (日) 10:28
神的心意，救恩的真理，不但要成全，更要传讲，使人听见，明白，接受，所以传福音是每一代，对每个人要作的事。 2.要按真知识(10:2)，那准确救恩的真知识。 3.传神的义(10:3)，神看为公平的，所喜悦的
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