学科前沿
培训通过CNKI总库新平台的多种检索方式展开,通过一框式检索、高级检索等方式实现文献检索“全”、“准”、“快”的一键获取,培训将介绍如何追踪学科前沿学术动态,如何实现了解学科领域内核心刊以及如何检索到自己想要的文献。 通过知网节掌握研究的开端与去脉,利用可视化分析功能将数据进行趋势比较分析,为学术研究和创新提供参考和依据。 讲师简介: 张雪迎,中国知网培训学院高级培训讲师
为促进全国高校优秀大学生对我院学科前沿成果的深入了解,同时吸引和选拔优秀大学生到我院攻读硕士研究生,学院于2020年7月11日-12日举行了“澳门老虎机地球科学学院2020年全国优秀大学生夏令营”活动。 因疫情原因,学院本次夏令营活动以线上师生交流的方式举行。经过前期的报名及选拔,共有50位来自20余所高校的营员参加活动
学院从2001年开始负责学校理科“综合人才培养实验班”的建设,于2011年建立了“物理学勷勤创新班”。2017年物理学获批教育部“世界一流学科”建设学科后,进一步深化本科人才培养质量改革,将“物理学勷勤创新班”升级为“物理学拔尖学生培养基地”,2021年入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0(“拔尖计划2.0”)基地。该计划是教育部加快建设高水平本科教育的重要战略部署之一,面向国家战略需求、人类未来发展、思想文化创新和基础学科前沿,探索建立拔尖人才脱颖而出的培养机制,选拔培养一批勇攀科学高峰、推动科学文化发展的未来领跑者
教育硕士学科教学·生物培养方案(修订初稿) 培养高素质的基础教育学校和中等职业技术学校专任教师和管理人员。具体要求为: 2.掌握现代教育理论具有良好的知识结构和扎实的专业基础,了解学科前沿和发展趋势。 3.具有较强的实践能力,胜任并创造性地开展教育教学和管理工作
4月11日,郑州大学研究生优秀学位论文嵩山奖捐赠仪式在河南嵩山智库会议室举行。嵩山智库高级研究员、河南省国土资源厅原厅长、河南省发展改革委原主任林景顺,高级研究员、河南省信息产业厅原厅长、河南省旅游局原局长苏福功,高级研究员、河南省政府参事、河南省住房和城乡建设厅原厅长裴志扬,高级研究员、河南省建设银行原行长潘新民,高级研究员、嵩山智库副理事长兼秘书长陈中武,郑州大学副校长关绍康出席。学校研究生院常务副院长赵军,对外联络办公室主任、教育发展基金会理事长张书祥,副主任、秘书长陈颖,信息工程学院副院长、嵩山智库高级研究员徐明亮参加
时间:11月4日(周五)上午9:00 王广虎,新中国第首位体育理论博士,成都体育学院教授,博士生导师,四川省学术和技术带头人,国家社科基金项目和省哲学社会科学规划项目评审专家。主要研究领域为民族传统体育,社会体育。学术研究工作涉及广泛,在民族传统体育、社会体育、体育教育等研究领域均有论著,近年来主要致力于民族体育文化建设发展方向的研究
日前,我院林化系承办的“糠醛生产及高值化利用技术培训班”正式开课。本次培训班自10月15日开课,将历时14天,共有来自河北邯郸、大名,河南周口,黑龙江哈尔滨,内蒙古通辽、赤峰等地的8个糠醛企业的生产经理、车间主任等技术骨干参加此次培训。 我院党委负责人、行政副院长、林化系主任、副主任参加开班仪式
动力工程多相流国家重点实验室依托西安交通大学,由中国科学院院士、我国多相流热物理学科的奠基人、我国著名能源动力科学家陈学俊教授创立。现任实验室主任为中国科学院院士郭烈锦教授。本实验室自创立以来,在历次科技部组织的国家重点实验室评估中均名列前茅,2004年被科技部授予国家重点实验室计划先进集体并获集体金牛奖,2003年、2008年、2013、2018年连续四次被评为工程领域优秀国家重点实验室
日前,刘忠波教授的研究生教学成果《新媒体时代纪录片教育的适应性改革与人才培养》,经学院推荐、研究生院审核、学校组织专家评审,荣获2022年南开大学研究生教学成果奖二等奖。 2022年南开大学研究生教学成果奖评审,是学校为推进落实教育部、国家发展改革委和财政部《关于加快新时代究生教育改革发展的意见》、《南开大学研究生教育质量提升行动计划》文件精神,总结推广研究生优秀教学成果与先进经验,以高质量的教学成果深化研究生教育教学改革,提升研究生教育教学质量的重要举措。 据刘忠波教授介绍,《新媒体时代纪录片教育的适应性改革与人才培养》成果主要依托新闻与传播学院《纪录片理论与创作》等专业课程,探索在新媒体时代中,适应教育创新、具有可行性并且富有成效的纪录片教育的具体模式与途径,特别突出教学的前沿性,强调纪录片产、学、研交流互鉴,发挥纪录片教育对研究生进入学科前沿的启发作用及对研究生学术素养、学术道德的养成
本专业培养适应社会发展需要的,德智体全面发展的,具备法律专业知识与能力,掌握一定的获取知识、综合运用知识和创新的能力,精通司法实际工作的基本技能,适于从事司法、律师、仲裁、企业法务等职业的应用型高级专门人才。 1、具有扎实的人文与社会科学基础、较好的自然科学基础; 2、系统地掌握本专业领域较宽广的理论,主要包括法学理论等基础知识,掌握本专业运用法律政策处理和解决纠纷的能力等基本技能; 3、具有本专业领域内初步的科学研究和实际工作能力等专业方向必要的专业知识,了解其学科前沿及发展趋势; 4、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、掌握文献检索、资料查询方法的能力; 6、实行双证书制,获得职业资格证书,并完成相应课程的学习; 7、具备良好的老师职业素养,从事本专业教育教学的能力; 8、具有较强的自学能力和创新意识,具有初步的科学研究及组织管理能力。 法律咨询、社会调查、模拟审判、司法实务见习与实习等,一般不少于20周
