教育史

思想政治教育主要研究马克思主义、***思想、***理论、思想政治教育等方面的基本理论和知识，了解人的思想品德的形成、发展、变化的规律，以及向人们进行思想政治教育的规律，多在中小学校进行思想品德的教学等。中小学校：思想政治教学、学生辅导员、少先队辅导员。 培养目标：本专业培养具备良好的政治理论素养、思想道德素质和科学文化素质，既能在学 校和科研机构从事本专业的教学、研究工作，又能在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础 的宣传、组织、管理、思想政治工作的复合型人才

幼儿教育技术专业的就业方向多吗? 重要教学内容教育总论，幼儿心理学，中西方教育史，学前教育科研方法，普通心理学，学前儿童心理学，幼儿教育社会社会心理学，人体解剖学生理学，幼儿课程，幼儿园管理，幼儿园游戏与学前儿童语言教育等。 前教育专业现如今也是一个比较受学员们青睐的专业，而且学前教育专业的就业范围也是比较广泛的，而且有很多学生们对于学前教育专业的行业前景，也是比较看好的，那么技术专业学前教育专业发展前途十分?下面大家就一起去了解一下吧。 技术专业的幼儿园教师的培训学习只相当于本科的下边阶段，即3到六岁，很多是培训学习一些讲课的专业能力，吹拉弹唱，等

?????北京市第二十五中学是一所全日制完全普通中学，现已成立145年，本部位于东城区灯市口大街55号，分部曾位于河北省廊坊市东方大学城，曾名北京第二十五中学寄宿部。现已撤出并改为中国社会科学院法学研究所研究生教学基地。北京市二十五中是中国历史文化名校，由美国基督教公理会创建于1864年，原名育英学校，是北京近代教育史中，引进西方科学，开展现代教育最早的学校，20世纪30至40年代，已驰名全国

一、教育的属性(出现五道真题，两道本质属性，三道社会属性) 1.永恒性;(教育与人类社会共始终) 柏拉图还是“寓学习于游戏”的最早提倡者。 教育是国家的事务，教育应由国家管理;教育的任务是为国家培养公民。 在教育史上首次提出了“教育遵循自然”的原则;开创了教育遵循自然的先河

培养目标：本专业培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学与人文素养，系统掌握教育科学和学前教育专业必需的基本知识、基本理论、基本技能和方法，具有一定创新精神和教育创业实践能力，能够在学前教育机构从事保教工作的教师、并能在各类儿童服务机构、儿童文化事业领域（新闻、出版、网络等）从事儿童发展促进工作的应用型专业人才。 核心课程：学前儿童发展科学、学前教育概论、 幼儿园课程、学前教育研究方法、中外学前教育史、学前儿童游戏理论与实践、学前特殊儿童教育。 就业方向：幼儿园、早教机构以及其他各种与儿童有关的教育机构、婴幼儿儿用品开发公司等

西安建筑科技大学坐落在历史文化名城西安，南眺驰名中外的唐代大雁塔，北临举世闻名的明代长安城墙。学校办学历史源远流长，其办学历史最早可追溯到始建于1895年的北洋大学，积淀了我国近代高等教育史上最早的一批土木、建筑、环境类学科精华。1956年，在全国第三次高等学校院系调整时由原东北工学院、西北工学院、青岛工学院和苏南工业专科学校的土木、建筑、环境类系（科）整建制合并而成，时名西安建筑工程学院

饶从满，现任东北师大国际与比较教育研究所所长、教授、博士生导师，《外国教育研究》杂志主编，中国教育学会比较教育分会副理事长，教育部高等学校中学教师培养教学指导委员会副主任委员，普通高等学校师范类专业认证专家委员会委员等。主要从事比较教育、教师教育、公民与道德教育研究。主持国家社科基金教育学重点课题和教育部人文社科重点研究基地重点项目等科研项目10余项，在国内外学术刊物上发表论文190余篇，出版《日本现代化进程中的道德教育》等专著、教材10余部