科任

为了加强对全校师生的安全教育，提高全体师生的防震减灾意识和紧急逃生技能，平和五中于5月22日上午举行“防震减灾紧急疏散演练”。 随着演练警报声的响起，楼层安全管理员、年段长、班主任和当班科任教师迅速到达指定位置，指导学生按预定路线有序撤离。 结合实际情况，学校详细安排演练过程，在疏散活动过程中各班师生能按规定从指定疏散路线和疏散出口组织疏散，做到秩序井然，不拥挤打闹

为更好加强家校沟通，展示我校育人管理的良好校风校貌，使广大家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，促进学校教育与家庭教育的协调发展，我校于2016年12月3日上午成功召开了2016级高一家长会。 本次家长会分为三个部分，先是在学校二期操场分别举行高一壹贰级部家长大会，然后家长观看学生激情跑操，随后以各个班级为单位召开班级家长会。 上午8：30分，家长、车辆陆续进入校园

时间毫不停息地走着，我担任一年级(3)班的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了，我也在迅速地成长着。这一个学期的工作给了我很多磨练的机会。在工作中，我不断的反思着自己，努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责

本校非常着重照顾学生的不同学习需要，照顾资优生正是本校的其中一个目标。 本校资优教育的模式，主要根据教育署在二零零零年拟定的校本资优教育的三层推行模式，层次不同，服务对象及程度亦有所不同﹕ 教统会“第四号报告书”引用美国联邦教育局对资优的定义肯定了资优特质应朝向多元化的界定。 资优儿童是指那些在以下一方面或多方面有突出成就或潜能的儿童： 在绘画、戏剧、舞蹈、音乐等视觉及表演艺术方面特具天分； 有领导同辈的天赋才能

“一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光”，冬是孕育的季节，孕育了春的希望，更是积蓄力量的好时节。12月13日，为促进家校紧密联系，结合我校党总支“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，围绕“为民服务解难题”，我校开展“家校携手共进，共育美好未来”为主题的家长开放日活动。家长走进校园、深入课堂，亲身体会乐趣课堂的魅力，直观地了解到孩子在校的学习情况

发布日期: 2021年07月03日 浏览次数: 为总结2020-2021学年本班的整体情况，同时加强同学们对新冠病毒防控意识、防诈骗意识，6月19日下午，20行政管理2班在北校区A栋405室召开2020--2021学年总结班会，班主任蔡永宁老师和全体同学参加会议，会议由班长陈欣伟主持。 会上，科任老师通过微信对本班的整体学风进行了肯定评价，盛海伦老师寄予我们深厚的期望，他希望同学们深切了解University的意涵和中国经典《大学》的表述，不辜负“大学”的美好意象。班长对过去一学年的整体情况进行了概括总结，介绍了个人奖项和集体奖项获得情况，并邀请部分同学来分享经验和获奖感受

肇庆加美学校是一所由加拿大教育发展（中国）有限公司于1995年创办，经广东省教育厅批准成立，肇庆市教育局、端州区教育局两级领导，实行中英双语教学的全日制寄宿学校。 学校现有高中、初中、小学、幼儿园、国际部、艺术中心和信息中心等七个教学部门，共计76个教学班，在校学生2300余人，教职工460人。校园占地130多亩，投资2亿多元人民币

8月31日上午，2020级初一新生“阳光分班”抽签仪式在各校同时进行，家长代表以抽签的方式确定班、科任团队，并现场公布分班结果，这标志着我市2020年初中“阳光分班”圆满结束。 “阳光分班”是市教育局贯彻落实全省上学不求人“四零承诺”相关要求的重要举措。8月25日，市教育局召开了2020年市区小升初暨初中阳光分班工作会议，解读了2020年阳光分班办法和阳光分班实施细则

以新的课程理念作支撑，以《国家基础教育课程改革纲要》为指导，以提高和丰富师生的文化底蕴为具体目标，从学校和学生的实际出发，构建学校办学特色，发展学生特长，促进学生全面发展，以适应社会进步、教育改革、科教发展的客观要求。 校本课程是由学校自主开发的课程，由学生自愿参加，以学生活动为主，与必修课程一起构成学校课程体系，是对国家课程的辅助与延伸。它对培养学生的兴趣特长、创新思维和实践能力，培养学生分析和解决问题的能力，提高学生团结协作能力、社会活动能力具有十分重要的意义

时间毫不停息地走着，我担任一年级(3)班的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了，我也在迅速地成长着。这一个学期的工作给了我很多磨练的机会。在工作中，我不断的反思着自己，努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责