课程体系

12月8日，第十一届全国三维数字化创新设计大赛总决赛在云南玉溪举行。我校李宪锋、刘苏文两位老师指导的“V笑”团队（朱劭诚、朱雯雯、孙华）获得了2018年全国3D大赛之“数字人居设计大赛”全国总决赛一等奖，同时也是江苏省高校唯一获得该赛项一等奖的团队，实现了常州大学在大赛创办11年来“数字人居设计大赛”方向一等奖零的突破。 本届大赛共有来自全国31个省、直辖市赛区的600个团队约2000名选手入围总决赛

KOK体育代理是一所具备文、史、哲、经、法、理、工、管、医、艺等学科门类的省属综合性大学。学校现有三个校区，即沈阳崇山校区、沈阳蒲河校区和辽阳武圣校区。学校占地面积2190亩，校舍建筑面积89.44万平方米，是国家“211工程”重点建设院校和世界一流学科建设高�●！� KOK体育代理源起于1948年11月东北人民政府在沈阳建立的商业专门学校，是中国***创建的第一所专门商科高�●！�1953年，东北商业专科学校合入东北财经学院

近日，北京理工大学自动化学院的领导和专家们来访南开两江中学，并以《一起走近火星》为主题，为同学们献上了一场精彩讲座，下面就一起来围观这场“奇妙的火星之旅”吧。 北京理工大学讲席教授、博士生导师，北京理工大学自动化学院院长、教育部“长江学者”特聘教授，国家杰出青年科学基金获得者，国家“万人计划”领军人才，享受国务院特殊津贴专家。 “同学们看过《火星救援》吗？这部电影非常写实地描绘了火星上的景象

个人简介： 2010年6月本科毕业于闽江学院艺术设计专业； 2013年6月硕士毕业于江南大学艺术设计专业；2015年9月至今就职于福州大学至诚学院传媒与设计系担任专业教师，现主要从事工业设计专业教学工作及相关研究。 科研成果： 参与教改、科研项目：2020.9省教育厅《5G时代产品设计教育课程体系的创新研究》、2019.10省教育厅《基于专业链状工作坊的工业设计专业人才培养模式探索与实践》、2017.9省级重大教改项目《面向创意设计类专业集群的本科教学改革研究》等；院级一流本科课程《视觉传达设计》。 获奖情况： [1]指导学生参加首届福建省大学生文化创新创意设计大赛，获铜奖二项； [2]指导学生参加2019年全国大学生科普艺术设计创作大赛，获一等奖一项、二等奖二项、三等奖三项； [3]指导学生参加2020全国大学生工业设计大赛福建赛区，获二等奖一项、优秀奖二项； [4]指导学生参加全国大中学生第九届海洋文化创意设计大赛，获佳作奖十七项； [5]2019中国大学生广告艺术节学院奖，优秀指导教师； [6]指导学生参加第八届（2021）福建文创奖红色文创大赛，获铜奖； [7]2021第三届全国学校冰雪创意设计大赛，优秀指导教师

10月13日，学校2018年教育思想大讨论暨教师培训班继续进行。谢明元督学以《深化教育教学改革，提高课程教学质量》为题，为全体参训人员作专题辅导报告，副校长张礼达主持。 报告中，谢明元督学从“教育理念与教育思想、应用型转型发展、专业内涵建设、规范教学、课堂改革、质量提升、合格评估”等关键词入手，从“培养什么样的人和怎么培养人”两个根本问题出发，紧紧围绕“具体培养理念、培养模式、课程体系、实践教学体系、课堂教学、三全育人、质量保障与评价”等深化教育教学改革的基本命题，学习和分享了中外具有代表性的、不同类型、不同层次大学的具体案例，并详细解读了深化教育教学改革的相关评估、标准和规范，重点强调了以学生为中心的课程改革

6月26日上午，学校召开期末教学工作会议。校长李金昌主持会议并讲话。各学院（部）分管领导，教务处、团委、学生处、现教中心、本科教学督导委等负责人参加了会议

本网讯(党委宣传统战部 赖胜兰) 3月1日，全国人大常委会原副委员长、中国关心下一代工作委员会主任顾秀莲来我校视察。 顾秀莲实地参观了学校办学成果展厅、女性教育发展史馆、创新创业学院、图书馆等地，观看了美术与设计学院学生作品展、学生文化素质教育成果展、女书文化进校园活动展、听取了校党委书记段美娟关于学校办学情况的汇报，对学校近年来所取得的办学成绩表示充分肯定。 顾秀莲指出，要深入学习贯彻党的二十大精神，始终把党的领导贯穿到办学治校全过程，用心用情办好人民满意的女子学院，坚持“五育并举”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

在第38个教师节即将来临之际，我院副院长崔丽娟，院分党组成员、纪检组组长周戡分别前往海淀区培星小学、八一学校附属玉泉中学、院幼儿园、研究生部开展教师节走访慰问，向辛勤工作在一线的教师和教育工作者致以节日的问候。 在海淀区培星小学、八一学校附属玉泉中学，崔丽娟向辛勤耕耘在教育战线上的中小学教师真诚致谢，并认真听取关于进一步加强院校合作交流的意见建议，希望通过加大优势资源整合力度，充分发挥林草科研国家队的优势，在科普知识进校园、自然教育进课堂以及科学实验探索等方面持续深化合作，努力让中小学生在实践活动中有所启发、有所创新、有所收获。 在院幼儿园、研究生部，周戡实地察看校园环境、办学设施，详细询问师资力量、学生数量、课程体系等情况，认真听取后勤服务中心、研究生部负责同志关于硬件设施建设、办学条件改善、教学质量提升等方面的成果介绍

1月13日，“时代美育师资职业能力训练营”进入到第一期的第四天，主办方开始对学员们进行时代美育专业课程体系具体实施与落地的训练。培训现场时而欢声笑语、时而屏息聆听，学员们完全进入到沉浸式学习的状态。 继前一天对《时代美育系列教材》之“模小杰儿童形体礼仪课程”进行分环节详细讲解之后，今天，时代美育认证中心的培训导师对课程体系进行了完整示范，手把手指导学员如何上好一堂完整的美育课

依托深厚的业界资源、多年的教育积淀，引进先进的课程体系， 将国外的CG教育系统与国内行业的具体岗位需求密切结合， 创立了全新教育模式，极大缩短了学生适应岗位的时间。 学校拥有强大师资团队，针对学员不同阶段的水平进行指导。 学校教师的招募和筛选过程十分严格， 不仅要有多年从业经验和高水准的技能，还要参加针对性的教师培训，掌握正确的授课方法