架构图
千呼万唤始出来，在经过几个月大量的芭乐流言消息轰炸之后，NVIDIA 终于发表了第一款采用全新 Kepler 架构 GK104 核心的下一代高阶绘图处理器 GeForce GTX 680 详细规格，由台积电 28 奈米制程打造，支援 PCI-E 3.0 总线、DirectX 11.1、OpenGL 4.2，以及自家的 3D Vision、3D Vision Surround、CUDA、PhysX 和 SLI 等技术。 ▲ GeForce GTX 680 GK104 核心的架构图，借由全新制程的帮助塞入更多的运算单元、提升运作时脉增加效能，并同时降低耗电量和减少废热产生。 ▲ GeForce GTX 680 加入全新的 GPU boost 技术，借由在不超过功耗上限的情况下自动超频，增加核心时脉进一步提升效能
IE呀IE 在TechDays Taiwan 2013的ASP.NET Web API 2演讲中，有一个重复演练数十次的Demo居然出错而跑出不来，碍于时间的关系，并无法在第一次时找出问题点。在演讲时的问题如上图的IE 11，下课后其实还没走出教室我就知道问题是出在IE 11身上，因为之前的演练我并无使用过IE 11。只能怪自己的环境测试不足
电力工业是国民经济的命脉，在市场经济中处于举足轻重的地位。电力系统分为发电、输电、和配网系统。随着我国自动化水平的提升，配网系统作为电力系统中最庞大的一个环节，其综合自动化程度关系到用电安全，用电质量，节能用电，分布式能源等多个方面
本文以一个简单的网络架构为例，说明如何在云环境上部署一套基础设施。 下面是该案例的网络架构图： 网络架构说明 平安云平台以专有网络VPC的模式向用户交付网络服务。该案例中，VPC下划分DMZ和SF两个基本的网络域
向上管理，向上位移知名领导力教练马歇尔‧葛史密斯（Marshall Goldsmith）引过这样一则统计数据：“上班族平均每月花15小时批评老板。”用一个月30天来算，表示上班族每天会花半个小时来骂老板。从人性来说，工作者之所以对上司颇有微辞，很多时候是觉得“老板怎么可以这样”“老板又不怎么样”，而这种心态背后往往是希望“老板要是可以这样或那样”就好了
研究院隶属于中国水发兴业能源集团有限公司（港股代码： 00750 ) ，致力于自主研发设计绿色环保型建筑相关事业产业。 研究院建立了完善的研发机构和管理制度，配备了大批技术研发人员和优秀管理人员，配置了先进的科研仪器设备。研究院现主要从事绿色建筑设计研究及技术咨询、装配式建筑设计与研究、新材料研究开发、可再生能源设计与研究、 BIM 技术研究及应用、建筑调适及能源管理、 BMS 智能化建筑综合管理系统、楼宇自控系统-A系统等
外界一直都期望 Intel 会在六月初的 Computex 发表 Z390 主板芯片，可是 Intel 在 Computex 除了卖关子预告推出 28 核心 CPU 外，就没有透露半点有关 Z390 的风声了。那么 Z390 是会延后推出还是怎么样？之前 Intel 已不小心在官网公布 Z390 规格，又有主板厂泄露 Z390 说明书，基本上都已经如箭在弦啦，为何迟迟未推出呢？原来 Intel 又在考虑如何在 Z390 施展挤牙膏大法，最近就有消息传出 Z390 可能只是把 Z370 改名而已。 Intel 会于今年下半年推出 Z390 主板芯片，也许是用来取代 Z370
本校融合“亲产优质”、“创新创业”及 “海洋科技”三大特色，期许未来能发挥整并加乘效益，培育更多优秀的技职人才，并带动南部地区工商企业发展，在“以人为本、价值共创”之校务经营核心精神下，成为“高雄的智库”、“产业的引擎”、“南向的基地”，缔造出一所深受国际社会肯定，培育产业发展人才之国际化技职教育典范大学。 本校“107至110年度校务发展计划”以“深耕人才培育发展”、“厚植产学研发能量”、“推动国际链接合作”与“共创学校发展融合”4大发展目标与16项发展策略，建构本校中程校务发展计划之骨干架构，作为本校未来发展的主要方向，校务发展目标与策略架构图，如下图所示。以4年为期程推动各项校务工作，使学校朝向永续经营之发展，达成“国际化技职典范大学”之定位
本校融合“亲产优质”、“创新创业”及 “海洋科技”三大特色，期许未来能发挥整并加乘效益，培育更多优秀的技职人才，并带动南部地区工商企业发展，在“以人为本、价值共创”之校务经营核心精神下，成为“高雄的智库”、“产业的引擎”、“南向的基地”，缔造出一所深受国际社会肯定，培育产业发展人才之国际化技职教育典范大学。 本校“107至110年度校务发展计划”以“深耕人才培育发展”、“厚植产学研发能量”、“推动国际链接合作”与“共创学校发展融合”4大发展目标与16项发展策略，建构本校中程校务发展计划之骨干架构，作为本校未来发展的主要方向，校务发展目标与策略架构图，如下图所示。以4年为期程推动各项校务工作，使学校朝向永续经营之发展，达成“国际化技职典范大学”之定位
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