满堂灌

STEAM课程是什么，STEAM课程对孩子的成长有多重要？ 不知从什么时候开始，STEAM课程开始进入大家的视野，从幼儿园到小学、中学，甚至大学，全部引入ATEAM教育观念以及系列课程，引发了教育界的巨大波动。 STEAM课程究竟是什么？ STEAM课程有多重要？ 在当前的教育信息化2.0时代，STEAM教育赛道愈演愈烈。多个国家都发布了本国的STEAM教育发展规划

“教学是教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。通过教学，学生在教师的有计划、有步骤的积极引导下，主动地掌握系统的科学文化知识和技能，发展智力、体力，陶冶品德、美感，形成全面发展的个性。” “教学是教师教和学生学所组成的一种双边活动

自从进入21世纪以来，信息化程度不断提升，信息技术渗透到了学习、工作以及生活的方方面面，信息技术的渗透对于教育的发展而言有一定积极的促进作用。 小学教育是学生教育生涯中的基础性学习阶段，其中，语文学科的学习是小学教育的重点教学内容。语文学科锻炼学生的理解能力与表达能力，对于学生其他学科的理解有至关重要的意义

Fábio是来自葡萄牙的一位可爱的外籍教师，他负责我们的葡萄牙语听说课的教学工作。 Fábio老师教学态度上认真负责。刚接触葡萄牙语听说课的时候，我们被薄薄的课本吓得不轻，觉得能够完全掌握课本的内容是一件不可能的事情

二区大门迎接她来去匆忙的背影，教学楼里有她授课板书的痕迹，实验室里的仪器见证她与学生相处的点滴。在学生眼中，她是良师，也是益友，她就是合肥学院电子系青年教师——郑娟。 郑娟，2003年7月毕业于合肥学院电子信息工程本科专业，获工学学学士学位；2010年6月毕业于安徽大学电磁场与微波技术专业，获工学硕士学位

深度学习是核心素养培育与发展的基本途径，是课程教学改革走向深入的必需，是教育高质量发展的必然要求。 所谓深度学习，是指在教师引领下，学生围绕着具有挑战性的学习主题，全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。在这个过程中，学生掌握学科的核心知识，理解学习的过程，把握学科的本质及思想方法，形成积极的内在学习动机、高级的社会性情感、积极的态度、正确的价值观，成为既具独立性、批判性、创造性又有合作精神、基础扎实的优秀学习者，成为未来社会历史实践的主人

期末之际，回顾一学期来的工作，想到的是词是忙碌、领悟和探索，忙碌的是紧跟全校步调而运作，学习领悟的是教学模式和评价方法，探索的是在有限的时间内高效的教学方法。现将本学期分几块总结： 在这学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动

二区大门迎接她来去匆忙的背影，教学楼里有她授课板书的痕迹，实验室里的仪器见证她与学生相处的点滴。在学生眼中，她是良师，也是益友，她就是合肥学院电子系青年教师——郑娟。 郑娟，2003年7月毕业于合肥学院电子信息工程本科专业，获工学学学士学位；2010年6月毕业于安徽大学电磁场与微波技术专业，获工学硕士学位

张志云，软件设计学院副院长，毕业于福建农林大学计算机科学与技术专业，中级网络工程师，CCNA工程师，高级动画绘制员，广告设计师多年来一直在高校从事计算机教育具有丰富的教学和实践经验，并挂职泉州曦望传媒有限公司从事广告、室内设计。现主讲《计算机网络技术》、《3ds max三维动画制作》、《AutoCAD室内装潢设计》、《photoshop图像处理》、《室内效果图设计》、《网络设备配置与管理》、《高级路由交换技术》、《图形图像处理》等课程。，在教学方面注重研究教学规律，精心组织教学，受到学生们的普遍好评，大胆改革计算机课的教学模式，将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存，活跃了课堂气氛，受到学生的普遍欢迎

现在有很多的教育型软件，都是为了改变传统性质的学习方式，让学习人员可以更轻松的进行学到专业知识，并且可以应用到实际工作或者是生活当中，在众多的学习软件当中，针对各个学科都有很多不同的学习软件，上海煌嘉软件有限公司是专业从事研发高校教学模拟软件的公司。自主研发了一系列教学模拟软件，并全部取得国家软件著作权证书。对于法律诊所模拟软件来说都有什么作用？ 在课堂上的时候，根据模拟软件进行课上指导学习，并进行各种专业知识和技能的模拟，传统的学习是采用满堂灌的学习方式，最后使得学生产生各种排斥感，而现在采用这种软件式教育，可以学习到更专业的知识