寻求真理

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。 面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 唱完了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，就掉头东去日本留学，精深严密的多种科学能够救世上的穷困

乌鸦是通则（真理）的守护者。乌鸦教我们言行一致、说到做到，在我们说自己是谁和我们真正认识自己是谁之间找到一致性。它坚持认为，我们讲真理，我们创造真理而不是寻求真理，我们将真理带入我们所处的每一种情况

人们之所以喜欢谎言，这不仅是因为寻求真理是艰难困苦的事情，或也不仅是因为找到真理之后人们的思想要受它的束缚，而且还因为人们对于谎言本身有一种虽然卑劣然而却是天生的爱好。 有害的并不是从心灵中穿过的谎言，而是我们前面所说的那种沉积于心灵中的谎言。 真理（它只评判它自己）却教导我们说：研究真理（就是向它求爱或求婚）、认识真理（就是和它相处）和相信真理（就是享受它）乃是人性中最高的美德

当人们问我教什么的时候 我经常说 冒着听起来油嘴滑舌的风险 “理智的诚实和谦逊.“我们还能从宗教和哲学的研究中，从‘朋友’的教育中得到什么呢? 而我的教室主要是培养宗教素养和提高批判性思维能力的空间 这也是一个让学生意识到自己的假设和偏见的空间 培养好奇心 并向自己和他人提出尖锐的问题 包括我. 我鼓励学生们了解自己的局限性和创造潜力. 这样做就需要放慢速度 拥抱的沉默 反思我们教育经历的意义. 托马斯·默顿曾经说过，所有学习中最少的是在教室里完成的 在宾大包机公司 我们培养终身学习者，他们在课堂之外继续寻求真理，改变世界. 对我来说，练习冥想和学习冲浪让我既诚实又谦逊.

湖南省京剧保护传承中心组建开排新编现代京剧《向警予》 9月11日上午，由湖南省京剧保护传承中心创作的新编革命京剧《向警予》在湘京苑剧场举行建组会暨开排仪式。 向警予是中国***唯一的一位女创始人，是中国妇女运动的模范领袖，也是湘籍无产阶级革命家群体中的优秀代表。她生于湖南、长于湖南，备受湖湘文化的影响和浸润

由此我想：一、一个人在中学（尤其是初中）阶段打下厚实的语文基础，知识面广，能读善写，对他今后（乃至毕生）的发展，其作用比通常想象的要大得多；二、一个教师如果能从自己的发展过程中悟出某些带有规律性的认识，用以指导自己的教育教学实践，他就很可能成为一个教育艺术家或教学的艺术家。 我绝对意料不到，1979年下半年一次突然到来的机遇，一下子把我的名字和“特级教师”的荣誉称号联系到了一起。 记不得具体日期了，上海市教育局决定在我当时供职的嘉定二中召开上海郊区重点中学校长现场会，会议的一个内容大概是研究课堂教学问题，并要求所在学校提供上课的实例

只要我们能够变得宁静，让内在的话语跟声音全都静下来，我们就能看清楚，生命里最根本的东西是什么。要看见真理，我们需要一双宁静的双眼。在还没找到这双眼之前就寻求真理的人，其找寻是徒劳的

1　亚伯拉罕献以撒，你们献过什么？约伯献所有，你们献过什么？多少人为寻求真道而献身，抛头颅，洒热血，你们付过这代价吗？你们与这些人相比根本就没资格享受没资格享受这么大的恩典，别把自己看得太高了，你没有什么可夸的，没有什么可夸的，这么大的救恩、这么大的恩典白白地赐给你们，赐给你们，你们什么都没献上，而是白白享受恩典，你们就不觉得惭愧吗？ 2　这真道是你们自己亲自寻求得来的吗？不都是圣灵迫使你们接受的吗？原来你们根本没有寻求的心，更没有寻求真理、渴慕真理的心，都是坐享其成，不费吹灰之力就得着了这些真理，还有什么资格发怨言？你以为你自己是身价最高的吗？与那些献一生、洒热血的人比一比，你们还有什么怨言可发？你们还有什么怨言可发？你们除了顺服、跟随，其余就没有你们的选择，你们不配！你们除了顺服、跟随，其余就没有你们的选择，你们不配！你们不配！

毕业前最后一节课，老师对学生说：“我再看看你们。” 即将说再见，老师不舍，要“再看看”。是啊，人生路那么漫长，可老师能陪伴学生走过的，终究只有一段路

乌法他们的地理位置，在欧亚边界的乌拉山区南部。 在乌法的这十几位弟兄姊妹，因为明白了圣经中的真理而脱离了原来的宗派，但是脱离宗派之后却不知道如何往前。他们环顾周遭的基督徒团体，似乎只有在莫斯科召 会的实行中，看到圣经真理的实践