谢谢您

我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您!”以下是小编为大家整理的有关老师的朗诵，欢迎大家阅读。 奉献几多血和汗，不求青史留英名， 多少个不眼之夜，多少次灯光长明， 你在漫漫的长夜里有伏案的身影， 青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声， 你用友爱缩短着心与心的路程

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4月29日由微博、大眼娱乐、大业传媒、酷燃视频联合出品的文化情感类短视频栏目《一封家书》第二季第十一期节目将在酷燃视频独家上线。《一封家书》第二季自播出后以文字表达情感以家书传递温情感动许多观众。在最新一期节目中演员何晟铭写下家书送给自己的奶奶回忆童年与奶奶相处的点滴何晟铭不禁感慨:“最最幸福快乐的就是和亲人相处的时光可这样日子哪有够的时候

教育研究法课程所需的作业因文字、图表和格式问题较多，所以无法以线上文字方式进行批改。 我将同学的作业WORD档下载修改完成后，必须让同学看到自己的作业状况和成绩。 请问有什么方法可以在MOODLE上让同学仅仅看到自己的作业，而不会看到同学的

取得著作权需要申请登记吗？什么时候算取得著作权？怎么证明自己是著作人？ 当著作人创作“具备表达形式”且“有人类精神力参与”而“属文学、科学、艺术或其他学术范围”的“原始创作”，并且这个创作并不属于著作权法第9条所列举的类型时，就应该受著作权法保障... （more...） 著作权法同时保护了著作权人以及整体文化发展的利益，在保障著作人的部分，按照保护的内容是比较难量化的名誉、声望等人格利益，或是能在市场变现的经济利益，又可分为“著作人格权”以及“著作... （more...） 翻唱他人歌曲的著作权问题（二）－－用不同语言翻唱别人的歌曲，或利用别人的二次创作，会违反著作权法吗？ 用编曲或翻译方式翻唱，可能会涉及的著作权法问题 改作行为 如案例一、案例二这类的情形，都是根据原作，进一步创作出不同的作品，而不是单纯重复制作别人的著作。这种根据“原著作”另外创作... （more...） 翻唱他人歌曲的著作权问题（一）－－可以把翻唱他人歌曲的影片放到Youtube或IG上面吗？ 翻唱歌曲并把影片放到社群网站上，会涉及到哪些法律问题呢？ 在社群网站流行的今天，Youtube、IG（Instagram）是相当常见的影音、照片交流平台。其中，用户演唱知名的歌曲，... （more...） 之前有提及，受著作权法保障的著作除须具备特定条件外，还必须不能具备特定条件，例如著作权法第9条就有明文排除特定著作类型在保障范围外