自私自利

斗转星移，寒来暑往，如今我在护士的工作岗位上已耕耘了整整十四个年头。十四年，几千个日日夜夜，可在这寂静的夜晚我细细搜寻，却找不到走过的痕迹。是啊！护士这份工作太普通了，普通的许多人都忘记了这个职业，护士工作太琐碎了，琐碎的好象自己什么也没做

现代人常因人际关系紧张，感到心理负担很重，或人生的压力太大，我们有没有想到从自己这边行动起来，化解人际关系的冲突？改善与众人的关系？如果有心的朋友，就会发现我们身边有一位无声的老师。 在寺院的山门、甚至许多商店中，我们会见到中央供奉的一尊菩萨像，他便是 “大肚能容，了却人间多少事；满腔欢喜，笑开天下古今愁”的弥勒菩萨。我们看他那笑**的样子，分明是在告诉我们：“要想人际关系和谐，先要笑脸迎人，不能发脾气，一定要欢欢喜喜

经济学理论中有一篇及其重要的论文：《不确定性，进化与经济理论(Uncertainty Evolution and Economic Theory)》。作者是阿尔钦（Armen Alchian），张五常之师。核心理论便是由达尔文进化论衍生而来，“万物生存看条件，和理性无关”，解决了经济学者之间的理性之争

《教育漫话》是17世纪英国伟大的教育思想家约翰.洛克撰写的一本教育名著，它主要论述“绅士教育”。读了《教育漫话》使我对英美等发达国家的传统教育思想有所了解。这是一本饱含哲理而又写得深入浅出、生动感人的教育学，除了时代和阶级的局限外，某些主张如对教育力量的深刻信念、对父母的教育责任和早期教育的论述等等

有福之人的三要素，也就是仁、智、勇。 第一个要素就是仁。“知周乎万物，而道济天下，故不过”，这一句是讲心量大的人是有福之人，仁者爱人兼济天下

老法师：【自性是完全觉悟，阿赖耶是完全迷惑】 自性是完全觉悟，阿赖耶是完全迷惑，一迷一切迷，一切迷就叫阿赖耶，全迷了，一觉，全觉了。迷了之后，智慧没有了，妄想产生了。从妄想产生分别，从分别产生执著，愈迷愈严重

问题：Midrash Tanhuma米德拉什·坦胡玛说道：以色列国在世界的中心，耶路撒冷在以色列国的中心，圣殿在耶路撒冷的中心，至圣所在圣殿的中心，约柜在至圣所的中心，房角石在圣所的前面，整个世界都安放在它上面。 这些品质是什么？ 渐渐地，它变得明确和形成生命的。这意味着它是整个世界的基础，它是所有物质形成的利己主义

近日一个学校做满意度调查，学校里的老师把问卷的答案都写好发来了。这是什么情况，怪不得家长说这些东西是****呢？如果家长都按照老师说的写，没有实事求是，实际上根本就没有什么好处，受益的还是那些老师，这些老师的水平我们先不去想，就说这件事如果是学校要求老师发的，那么老师因为工作关系，也没有办法拒绝。 可是如果这件事是老师主动去做的，其实也显示了老师自私的一面，都说老师是奉献者，现在变成了自私自利了，没有考虑大家的感受

吉林 拓展 的学员可以通过危机感、领导力、沟通、面对逆境、辅导培训得到一定程度的提升。在 哪有 拓展 的过程中，强调学生要用心感受学习，而不仅仅是上课听讲。学生需要全身心地投入到活动场地中，才能真正感受到拓展训练带来的感受和大自然的魅力

一个人的“善念”能够让自己的命运变得更好。 小时候，稻盛和夫的家里并不富裕，但母亲一向与人为善、乐于助人，并且施恩从不图报。 乡下来卖菜的阿姨，经常拜托母亲买下她们卖剩的蔬菜