高中地理
在招职位：中小学-初中生物教师、初中政治老师、初中物理教师、初中音乐教师、初中英语教师、初中历史教师、初中地理教师、初中化学教师、中小学数学老师、中小学语文教师、中小学-初中生物教师、初中政治老师、初中政治老师、初中音乐教师、初中英语教师、初中历史教师、初中地理教师、初中化学教师、中小学数学老师、中小学语文教师、中小学-初中生物教师、初中政治老师、初中物理教师、初中音乐教师、初中英语教师、初中历史教师、初中地理教师、初中化学教师、中小学数学老师、中小学语文教师、初中英语教师、中小学数学老师、初中政治老师、中小学语文教师、初中历史教师、初中地理教师、初中化学教师、中小学-初中生物教师、初中物理教师、初中音乐教师、初中英语教师、初中英语教师、初中政治老师、中小学语文教
《地球的圈层结构》是高中地理教材必修I第1章第4节内容。它是第一节《宇宙中的地球》知识的延续，是对地球宇宙环境的进一步补充，对激发学生求知欲有很大裨益，为以后大气、水的运动的教学做好了铺垫，讲好这节课，后面的知识学起来就会显得得心应手，水到渠成。 地球的圈层结构包括内部圈层和外部圈层
4月9日下午，著名高考命题研究专家王树声、王伟光老师赴涿鹿中学分别进行地理、生物学科高考指导讲座。涿鹿县教科局高教室领导和涿鹿中学、北晨中学全体地理、生物教师及涿鹿中学部分高三学生参加讲座。 王伟光老师从2015年全国课标卷特点、国务院35号文件及课标研读、生物学高考国家课标卷的命题思路等几方面对2016年高考进行讲解，并就教师在教学常规中如何准确把握核心知识点，结合高考中所出现的题型、考查程度进行详细讲解
在招职位：美术教师/主管、高中地理老师、高中政治老师、语文老师、初高中英语老师、高中英语老师、初高中物理老师、高中教师、营销主管、数学老师、助教、物理老师、初中英语教师、初高中数学老师、招生老师等15个岗位 在招职位：小学语文教师、小学语文教师、小学英语教师、小学英语教师、小学体育教师、小学科学教师、小学科学教师、小学舞蹈教师、初中语文教师、初中数学教师、初中数学教师、初中物理教师、初中化学教师、初中生物教师、初中政治教师、初中历史教师、初中地理教师、初中音乐教师、初中体育教师、高中语文教师、小学语文教师、小学数学教师、小学英语教师、小学英语教师、小学体育教师、小学体育教师、小学美术教师、小学美术教师、初中语文教师、初中语文教师、初中英语教师、初中英语教师、初中化
在招职位：美术教师/主管、高中地理老师、高中政治老师、语文老师、初高中英语老师、高中英语老师、初高中物理老师、高中教师、营销主管、数学老师、助教、物理老师、初中英语教师、初高中数学老师、招生老师等15个岗位 在招职位：小学语文教师、小学语文教师、小学英语教师、小学英语教师、小学体育教师、小学科学教师、小学科学教师、小学舞蹈教师、初中语文教师、初中数学教师、初中数学教师、初中物理教师、初中化学教师、初中生物教师、初中政治教师、初中历史教师、初中地理教师、初中音乐教师、初中体育教师、高中语文教师、小学语文教师、小学数学教师、小学英语教师、小学英语教师、小学体育教师、小学体育教师、小学美术教师、小学美术教师、初中语文教师、初中语文教师、初中英语教师、初中英语教师、初中化
在招职位：中小学-初中生物教师、初中政治老师、初中物理教师、初中音乐教师、初中英语教师、初中历史教师、初中地理教师、初中化学教师、中小学数学老师、中小学语文教师、中小学-初中生物教师、初中政治老师、初中政治老师、初中音乐教师、初中英语教师、初中历史教师、初中地理教师、初中化学教师、中小学数学老师、中小学语文教师、中小学-初中生物教师、初中政治老师、初中物理教师、初中音乐教师、初中英语教师、初中历史教师、初中地理教师、初中化学教师、中小学数学老师、中小学语文教师、初中英语教师、中小学数学老师、初中政治老师、中小学语文教师、初中历史教师、初中地理教师、初中化学教师、中小学-初中生物教师、初中物理教师、初中音乐教师、初中英语教师、初中英语教师、初中政治老师、中小学语文教
谭老师从教三十多年，扎实的知识背景、丰厚的理论功底和出色的成绩使他成为一名教学“名师”。谭老师认为讲课是一门艺术，讲台就是演绎激情、交流知识的舞台。谭老师在长期担任班主任工作中，将爱心倾注在学生德育工作上，将素质教育的理念贯穿于“三节两活动”之中
在招职位：高中美术教师、高中体育教师、高中音乐教师、高中地理教师、高中历史教师、高中政治教师、高中生物教师、高中化学教师、高中物理教师、高中日语教师、高中英语教师、高中数学教师、高中语文教师等13个岗位 在招职位：内科执业医生、妇科执业医生、外科执业医生、中医主治医师、住院部医生、影像科医生、儿科主治医生、理疗科医生、内科执业医生、妇科执业医生、外科执业医生、外科执业医生、住院部医生、影像科医生、儿科主治医生、理疗科医生、内科执业医生、内科执业医生、外科执业医生、中医主治医师、住院部医生、住院部医生、儿科主治医生、理疗科医生、内科执业医生、内科执业医生、外科执业医生、中医主治医师、住院部医生、影像科医生、儿科主治医生、理疗科医生、内科执业医生、妇科执业医生、外科执业医生、外科执业医生、外科执业医生、影像科医生、儿科主治医生、理疗科医生、内科执业医生、妇科执业医生、外科执业医生、外科执业医生、外科执业医生、影像科医生、儿科主治医生、理疗科医生、内科执业医生、妇科执业医生、外科执业医生、中医主治医师、中医主治医师、影像科医生、影像科医生、理疗科医生、内科执业医生、妇科执业医生、外科执业医生、中医主治医师、住院部医生、住院部医生、住院部医生、理疗科医生、内科执业医生、妇科执业医生、妇科执业医生、中医主治医师、住院部医生、影像科医生、儿科主治医生、儿科主治医生、内科执业医生、内科执业医生、外科执业医生、中医主治医师、住院部医生、影像科医生、影像科医生、影像科医生等80个岗位
《地球的圈层结构》是高中地理教材必修I第1章第4节内容。它是第一节《宇宙中的地球》知识的延续，是对地球宇宙环境的进一步补充，对激发学生求知欲有很大裨益，为以后大气、水的运动的教学做好了铺垫，讲好这节课，后面的知识学起来就会显得得心应手，水到渠成。 地球的圈层结构包括内部圈层和外部圈层
中国陶行知研究会中学教育专业委员会副理事长，中国教育学会初中教育专业委员会专家组成员，四川省陶行知研究会常务副会长，成都师范学院教授。 正高级教师，四川省特级教师，四川省有突出贡献的优秀专家，内江市首届拔尖人才、首批学科带头人、十佳优秀教师。 正高级教师，四川省特级教师，四川省有突出贡献的优秀专家，四川省中小学省级骨干教师，遂宁市学术和技术带头人