科学素养

随着我国经济的快速发展，人们的基本生存已不再是问题，公众关心的是转基因食品是否安全，以及转基因作物是否对环境和生物多样性造成破坏。在公众还没有得到正确的信息时，容易被一些有关转基因农作物的负面报道所影响。为提高公众的科学素养，营造全社会学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好风尚，7月11日下午，中国植物学会副理事长、中国农业大学巩志忠教授为海淀实验中学200余名高中生作了题为“作物驯化与人类生活”的科普讲座

发布时间:2021年03月29日 发布人：信息来源： 浏览量： 本专业培养学生“德、智、体、美、劳”全面发展，能够适应21世纪世界经济全球化、开放化的发展趋势和中国经济现代化、国际化的现实需要，具有坚实的数理基础，经济管理背景和软件技术。培养能够运用统计学理论与方法解决实际问题的经济统计专业人才，毕业后适宜继续攻读统计及相关的交叉学科等领域的研究生，也可以到科研、高等学校等从事科研、教学、管理和高技术研发工作的复合型高素质统计人才。 具有扎实的数学基础理论功底；掌握统计学和计量经济学的基本理论和方法；熟练掌握常用的统计分析方法与软件；具有良好的理论研究能力和运用统计方法的实证研究能力；具有较好的科学素养和实际应用能力，各方面素质全面协调发展

本专业培养具有良好的科学素养，系统掌握计算机及网络基本知识和基本技能，具有较强实践动手能力，并能熟练地掌握一门外语的专业人员。本专业学生主要学习电子技术基础、计算机科学与技术、计算机网络、移动通信等方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机网络的基本训练，从而具有研究和开发计算机网络系统的基本能力。 主要课程：计算机原理与汇编、高级语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络原理、计算机接口技术、移动通信技术、网络协议与程序设计、组网技术与网络管理、嵌入式系统、数据库原理及应用、网络安全与信息加密技术等

为贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要》，弘扬科学精神，普及科学知识，3月9日下午，定远县科协联合应急管理局、消防救援大队、地震办共同开展“科普大篷车”走进新区实验小学，共有650名师生参加本次活动。 活动中，学生们体验了展出的实体科普物体锥体上滚、声驻波、圆筒看动画、最速降线等寓教于乐的科普展具，还让孩子们近距离观看了机器人表演。感受科学魅力，极大地激发了他们爱科学、学科学、用科学的热情

本报讯由科技部、中国科协、中科院和国家自然科学基金委员会联合主办的“2000中国国际科普论坛”将于2000年11月5日至9日在北京举行，这将是一个综合性的、大型的、开放的科普盛会，在规模、范围、层次上都属空前。 这次论坛的主题是“面向新世纪的科普”。论坛研讨内容主要涉及政府在科普中的作用，科学家在促进公众理解科学中的责任，科普与提升公众科学素养的关系，科普与科学研究的关系，科学教育在科普中的作用，公众科学素养测评，大众传播媒体与科普活动的开展方式，科技场馆、科学中心等现代科普设施的特点和发展趋势等等

机器人课程作为素质教育重要分支体系之一，对塑造幼儿严谨细致的思维逻辑，提高幼儿的科学素养，起着举足轻重的作用，不仅可以开阔孩子的眼界，而且能在动手操作中学到本领。 爱为·常春藤国际幼儿园十分重视孩子们对外界的探索与求知欲，紧紧抓住孩子智力发育的关键期，通过机器人课程，积极培养孩子的想象力、创造力、专注力和逻辑思维能力，让孩子在人工智能时代赢在起跑线上。 孩子们通过对机器人的设计、组装和运行，激发了他们对科学的兴趣，培养了他们的动手动脑能力，锻炼了他们的逻辑思维能力，寓教于乐，充分发挥出孩子们的想象力和创造力

计算机科学与技术，网络空间安全，软件工程，人工智能，大数据，计算机领域其他相关专业或方向。 应聘条件：具有良好的政治思想品质、学风端正、身心健康，且为校外博士毕业生，获博士学位时间一般不超过3年，年龄在35周岁以下，具有独立从事科学研究的能力、良好的团队合作精神。获特别资助者应具有优秀的学术潜质，获重点资助者应具有良好的学术潜质

马克思主义哲学及其社会实践意义 创新驱动发展战略继续教育 物联网技术与应用 保密意识与保密常识教育 加强和创新网络道德教育 提高自身绩效路径与方法 沟通与协调能力继续教育 团队合作能力和创新团队建设 信息化能力建设继续教育 绩效管理与业务能力提升继续教育 职业道德修养与自主专业发展 知识产权读本 实用现场急救技术继续教育 传统文化与法治中国继续教育 权益保护继续教育 人力资源管理继续教育 新旧动能转换继续教育 内生动力与职业水平继续教育 职业道德素养继续教育 事业单位人事管理继续教育 互联网+继续教育 诚信建设继续教育社会诚信体系建设 技术创新的理论与方法 人工智能与健康 **与侵权继续教育 合作与共赢继续教育 创新能力培养与提高继续教育 科技与创新继续教育 职业生涯规划与管理继续教育 中级职称岗前培训考试 大众创业与转型机遇 信息技术与信息安全 低碳经济考试 创新案例 形象塑造与礼仪修养继续教育 执行力与创新服务力 生态文明建设继续教育 创新与创业能力建设 科研方法与论文写作继续教育 当代科学技术新知识 心理健康与心理调适继续教育 素质教育概论继续教育 全面深化改革实现文明发展 职业幸福感的提升 人文素养和科学素养的培育 社会保险法、工伤保险条例继续教育 信息化建设与信息安全继续教育 潜力激活与创造力开发继续教育 知识产权保护与管理实务 突发事件应急处理继续教育 一带一路继续教育 计算机网络信息安全与管理 大数据考试

北京理化分析测试技术学会是北京地区分析测试行业专家自愿组成的学术团体，其宗旨是团结组织北京地区分析测试行业工作者，促进分析测试行业技术的普及、推广、繁荣和发展，提高社会成员的科学素养，促进人才的成长，发挥分析测试行业在促进国民经济建设持续发展和高、新技术创新中的作用。 北京理化分析测试技术学会现由色谱、质谱、波谱、光谱、电镜、仪器维修、表面分析、北京青年委员会8个专业委员会，设立了平谷联盟和仪器商会两个工作机构，学会领导机构为会员代表大会，在代表大会闭会期间由理事会组织领导学会的各项工作。理事会每四年改选一次，由会员代表选举产生

5月13日上午，区委副书记、区长郑迪先后前往西兴中学改扩建项目现场和长江单元小学及幼儿园建设项目现场进行实地踏勘，专题调研我区“推动教育事业高质量发展”民生实事项目工作。区领导包嘉颖参加。 在西兴中学改扩建项目现场，郑迪听取了校园建设进度的介绍，详细询问了学校装修设计、施工选材等方面的情况，并走进施工中的教学楼，仔细查看走廊、学生教室、教师办公室等区域的装修施工细节，对发现的问题当场提出整改意见