演说
本文摘要：下午两点钟，大会月开始。首先，中国教育报记者、江苏教育报副主编李大林为大家介绍了新闻文学创作中的十大少见误区以及回避方法。 步入正题之前，李大林明确提出了新闻文学创作五句警言：“带着问题写出新闻，水平强弱在自由选择，通讯文学创作三段式，新闻文学创作五要素，最低境界是通俗
非常感谢李颂熹先生BBS JP 为我们解说 TID (融合交通枢纽的综合发展项目) 的发展理念。 李颂熹先生首先提出TID理念并将之运用研究和实际应用开发，把土地功能最大化利用。 TID 并不限于铁路上盖项目，而是所有大众运输工具枢纽的地产发展项目
为进一步提升香格里拉城市花园物业管理品质，倡导正能量的社区文化，推动小区精神文明建设，2014年4月12日上午，由西宁伟业物业管理有限公司联合香格里拉社区，举办的“我爱社区 我爱家园”主题演讲比赛在“香格里拉”销售大厅顺利开赛。 本次比赛选手是来自伟业集团的员工和香格里拉的小区业主，比赛分设少年组、青年组、老年组三个组别，年龄最小的选手只有8岁，年龄最大的选手76岁，共有14名选手参赛。大家的演讲以“香格里拉城市花园”为主线，用真挚的情感、朴实的文字、生动的演说，表达了对香格里拉城市花园的赞美，对美丽家园的热爱，对幸福生活的讴歌
TED演讲(中文简体字幕) TED演讲(中文简体字幕)(最受欢迎的演讲) 每一场 TED 演说的时间是18分钟(或更短)，自 2006 年演说画面上传网络，至今已累积超过1500 场(包含世界各地官方认可的 TEDx 演说)，不仅有40种语言翻译字幕，并可自由转载使用。每年TED也会颁奖给表现特别出色的个人，并且邀请得奖者到TED论坛发表他对世界的期望，而TED也会善用它丰厚的人才和资源，并提供100万美元协助完成他的愿望。 我在海外遇见过一个中国来的女生
每一个企业创始人可能都有良好的愿景，但良好的愿景，要在组织层面考虑才有实现的可能。创始人如何将个人愿景落实到组织中去，依赖组织的力量达成愿景呢？通过企业管理培训可知，愿景领导正是该问题的一个有效解决方案。愿景领导，就是致力于通过共同愿景的设计和传播，领导全员，激发全员活力和创造力，使全员朝着统一的目标努力，最终依赖组织力量让共同愿景得以实现
本文摘要：在法国队1-0战胜比利时的半决赛赛后，法国主帅德尚在更衣室公开发表了演说。德尚说道：“大家配得上转入决赛，你们奉献给了一切，我为你们深感自豪。 现在，享用一下你们的家庭时光吧，不吃点好的，讲出格雷戈里-杜邦(法国队体力教练的建议
本文摘要：春天带着绿色的气息慢慢走进，为了更进一步提高全校学生的爱绿护绿，环保意识。3月12日，植树节到来之际，郑州市金水区黄河路第一小学的组织学生联合参予爱绿护绿争做护绿小使者植树节系列活动。 周一升旗仪式上，三一中队少先队员徐振轩就通过国旗下演说敦促大家珍惜花草树木，爱护绿色环境
本文摘要：学校举办升旗仪式，学生代表作关于承传传统美德的演说 各班展开主题班会 为了认真落实承传中华传统美德系列教育活动，引领广大学生理解中华民族的文明历史和杰出的传统文化，淅川县九重镇渠首朝阳小学展开承传美德主题教育。 作为教育工作者，我们有义务要把他们承传下去，更要让其中的营养供给少年儿童的心灵，所以我们应当在儿童时期就对中华子孙展开传统道德教育，新的竖立起传统文化的幸福形象。 学校举办升旗仪式，学生代表作关于承传传统美德的演说 各班展开主题班会 为了认真落实承传中华传统美德系列教育活动，引领广大学生理解中华民族的文明历史和杰出的传统文化，淅川县九重镇渠首朝阳小学展开承传美德主题教育
《为孩子解读<西游记>》以问题为纲，提炼出了小读者最关心、兴趣最浓厚的一些问题，并从这些问题出发，深究《西游记》的文学魅力及背后丰富的蕴含。作者用一种活泼、生动、“接地气”的口语化演说形式来对《西游记》进行解读，幽默、有趣、好读，并和严肃认真、一板一眼的学术考证巧妙地结合在一起，能引起小读者的兴趣。作者对《西游记》的解读并不停留在作品本身，更是挖掘出了阅读名著在当今时代的意义，既贴近孩子的生活，引起他们的共鸣和思考，还能让他们在“润物细无声”的氛围中体会到了中国传统文化的持久魅力
“2015年桃园地景艺术国际论坛”网络报名，正式上线啰！ 特别邀请法国策展人（Catherine Grout)卡特琳.古特兴日本策展人川俣正（Tadashi Kawamata) 以他们丰富的艺术操作经验来进行专题演说，与我们一同探讨未来桃园地景艺术节的办理方式， 让桃园成为连结国际与在地的展现舞台。 诚挚邀请您与我们一同参与“２０１５桃园地景艺术国际论坛” 遇所关心的是我们的生存处境。”–《 艺术介入空间》 法国策展人卡特琳·古特（Catherine Grout）为艺术史暨美学博士，曾担任横滨三年展策展国际顾问及大型都市艺术季策展人，也曾多次来台，于2002年与竹围工作室共同策划“城市与河流的交会─竹围环境艺术节”，著有《艺术介入空间》一书