主渠道

12月24日，记者从省教育厅了解到，由省教育厅举办的2022年山西省普通高等学校课程思政教学设计大赛决出最终名次。山西大学、太原理工大学等12所高校获优秀组织奖，162人分获一、二、三等奖。 近年来，省教育厅全面贯彻落实国家和省高校思想政治工作会议精神，深入推进高校课程思政建设，印发了《山西省高等学校课程思政建设实施方案》，设立了一批课程思政教学研究项目，培育了一批课程思政教学名师和团队，打造了一批课程思政教学资源库、优秀案例和思政示范课程，形成了具有山西特色的“课程思政品牌”

“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，各类课程要与思想政治理论课同向同行。” 近年来，地处江西省九江市的九江学院党委充分用好课堂教学主渠道，以“实现立德树人，培养时代新人”为总体目标，推进思政课程与课程思政有机结合，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 “我所做的，是为了让学生听懂专业课程，所以类比了一些人生的情理，而人生情理寄之于专业原理的诠释，又让学生受到了人生的教益

日前，教育部网站发布消息，教育部部署进一步做好考生志愿填报服务工作，强调各地要联合网信、公安、市场监管等部门，加强对社会培训机构或个人开展志愿填报咨询活动的监管，对于存在夸大宣传、虚假宣传、收取高价咨询费用、违规开展培训服务的中介机构、网站、APP等依法依规严肃查处，切实保障广大考生权益。 同时，坚持正确教育评价导向，进一步规范高考成绩发布和相关宣传工作，严禁相关媒体、培训机构、中学、个人炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”“复读生”等信息。 记者了解到，2021年高考志愿填报工作即将启动

由长春大学主办、长春大学特殊教育学院和长春大学特殊教育研究中心共同承办的国家艺术基金2020年度艺术人才培养资助项目“创新型特殊艺术教育人才培养”日前在长春大学开班。 国家艺术基金是由国家设立，用于资助艺术创作、传播交流、艺术人才培养的“主渠道”，是国家文旅部扶持艺术人才成长的重要抓手和平台，在繁荣社会主义文艺事业方面发挥着重要作用。 长春大学副校长孙大文在开班仪式上表示，“创新型特殊艺术教育人才培养”项目由长春大学承担，这充分展现了国家艺术基金委、业界专家对特殊艺术教育人才培养的高度重视，也体现了对长春大学特殊教育的认同

以新学期学校工作思路为指导，以提高师生的思想纪律观念为工作中心，以协调师生、生生、师长之间的关系为主线，进一步贯彻落实《教师职业道德》和《教师课堂教学常规》，加强和改进全体学生的思想道德建设，突出“培养什么人，怎样培养人”的工作重点，坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近教师、贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，以全面提高教师的思想道德素质和学生的文明素养为目标，通过不断开拓创新、整合德育资源，整体构架符合我校实际的德育体系，把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度，提升学校政教工作实效性，使我校政教工作再上新台阶。 1、确立两种意识：以学生为主体，以服务于教师为突破口

学校法制教育是贯彻党的教育方针，实施素质教育，提高全民族法律素质的一项重要内容；是推进依法治国基本方略实施、建设社会主义法治国家的一项基础性工作；是构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的重要保障。中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》明确指出，开展“法律进学校”活动，推进青少年学生法律素质教育，“要发挥第一课堂的主渠道作用，坚持品德教育与法制教育并重，将法制教育列入课程，落实法制教育教材、课程和师资；积极开辟第二课堂，推进学法用法实践活动”。教育部印发的《全国教育系统法制宣传教育第五个五年规划》强调，“紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为各级各类学校特别是中小学教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系”

5月27日，兴业银行在银行间市场成功发行第二期270亿元小微企业专项金融债，其中3年期品种220亿元，票面利率2.58%，5年期品种50亿元，票面利率2.95%，募集资金专项用于小微企业贷款，支持小微企业复工复产，为稳企业保就业保驾护航。 受新冠肺炎疫情不利影响，我国小微企业面临生存和发展挑战，纾困小微企业，不仅是银行普惠金融的主战场，也成为两会期间的重要议题。 如何破解小微企业融资难、融资贵？在政策支持下，发行小微金融债逐渐成为银行拓展小微企业融资渠道，降低融资成本的重要手段

为落实学校《关于举办2022年黄淮学院教师课堂教学创新大赛的通知》文件要求，深入贯彻全国教育大会精神，落实河南省教育厅“课堂教学质量提升年专项计划”工作要求，推进“以本为本、四个回归”，引导教师热爱教学、倾心教学、潜心教书育人，引导学生求真学问、练真本领，发挥好课堂教学人才培养主渠道、主阵地、主战场作用，4月12日下午，能源工程学院组织了2022年教师课堂教学创新大赛学院复赛。 本次大赛能源工程学院教师全员参与，各系（教研室）经过初赛共选拔推荐了9名教师参加学院复赛，其中教授组2人，教师组7人。参赛教师教态自然、精神饱满，向现场师生展现了先进的教学理念和多彩的教学设计，将创新教学方法、现代信息技术信和课程思政有机融合，各展其能，为大家呈现了一场精美的教学“盛宴”

为深入贯彻全国教育大会、全国高校思想政治工作会议精神和《中北大学课程思政教育教学改革试点工作方案》（党宣〔2018〕9号）要求，发挥思想政治理论课的主渠道作用，挖掘综合素养课和专业课的育人功能，推进课程思政教育教学体系建设，我院教师积极参加中北大学2022年度课程思政专项研究项目申报工作。此次申报工作我院8名教师申报课程思政建设示范项目，1个专业申报课程思政试点示范专业建设项目。2022年6月29日，我院教学指导委员会成员对2022年度课程思政专项研究项目进行了评审

12月5日下午，澳门威泥斯人app下载在一教3211举办校区首届课堂教学创新大赛，旨在深入开展课程改革，推进“金课”建设，推动课堂教学革命，实现课堂教学“以教为中心”向“以学为中心”转变，不断提升人才培养质量。副校长客绍英出席本次活动并发表讲话。校区全体处级干部和各系部师生代表共计190余人观摩了比赛