200062

【摘 要】 本文提供了一个关于学习科学研究当前进展的简单概览。学习科学是多学科交叉的研究领域，着眼于从不同的人（儿童及从业者等）及其所处的不同场景，来揭示人 类学习的复杂机制，以建立关于“人是如何学习的”系统知识体系。近十年学习科学研究发展迅猛，许多成果已为教育研究者所接纳，研究方法也被应用于课堂及非 正式学习环境的设计与研究，从而逐步形成了教育领域的学习科学研究，以系统地揭示多种情境和目标领域中学与“教”的关系