相互促进

为进一步激发广大员工立足本职岗位学技术、练技能、强素质、增才干的热情和积极性，在职工队伍中发现、培育和树立先进典型，弘扬正气，营造浓厚的“比学赶帮超”的氛围，增强服务意识，改进工作作风，提高工作质量，近期南沙电力企业和工会联合组织了2016年职工技能竞赛活动。活动分安全、综合、技术三类进行，全体员工分成3组分别参加了消防演习、文字处理和技术操作三个项目的比赛。 在消防演习活动中，以“水带接力”和“灭火消消乐”的比赛方式，增强员工的消防安全意识，提高水带连接的速度与技能，普及了灭火器种类与常见消防器材的使用

9月20日下午，学校与安博教育集团举行项目座谈会。安博教育集团副董事长、安博教育研究院院长黄钢博士，安博教育区域总经理李林森及学校合作项目相关负责人校党委书记许尔忠，校党委副书记、校长曹洁，校党委常委、副校长牟录贵、赵有翼及相关二级学院和部门负责人参加座谈会。 座谈会上，黄钢介绍了安博教育在教育信息化、创新智慧教育产品、大学实训平台等方面的研发情况，以及在教育部“协同育人”“就业育人”、工信部新工科信创人才培养、国际化教育等方面的合作情况

3月0日下午，十三届全国人大二次会议举行记者会，5位全国人大相关负责人就人大监督工作答记者问。 “一年来，听取审议国务院、最高人民法院、最高人民检察院工作报告4个，检查6部法律实施情况，进行3次专题询问，开展5项专题调研……”这是全国人大常委会工作报告中有关监督工作的量化概括。而整场记者会看下来，这些数字背后对应的具体内容、相关人员的辛苦和付出不断清晰

作为学生，求学三年，无论是对老师还是对学校肯定是有着极深的感情的。这一点我们都认可，因为我们是过来人，我想我们都无比热爱我们的高中，我们的高中老师。我想，作为每一个血有肉的热血青年，毕业时肯定也是会给学校留点纪念的，哪怕是“最贫穷的”的学生

近日，国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，从课程体系构建、教育教学改革、社会美育资源的统筹等方面，对美育工作提出了明确要求。 《意见》为未来5年美育工作的发展画出了路线图：到2018年，取得突破性进展，美育资源配置逐步优化，管理机制进一步完善，各级各类学校开齐开足美育课程；到2020年，初步形成大中小幼美育相互衔接、课堂教学和课外活动相互结合、普及教育与专业教育相互促进、学校美育和社会家庭美育相互联系的具有中国特色的现代化美育体系。 在课程体系方面，《意见》对各个阶段的美育工作作出明确规定

石油工程学的基础是十九世纪九十年代在加利福尼亚建立的。石油工程，是根据油气和储层特性建立适宜的流动通道并优选举升方法，经济有效地将深埋于地下油气从油气藏中开采到地面所实施的一系列工程和工艺技术的总称。包括油藏、钻井、采油和石油地面工程等

2020年以来，随着新冠肺炎疫情防控常态化，很多的工作、活动都已经转移到了网络上进行，人们似乎也已经逐渐习惯各种“云”活动。 但是有一些工作仅通过看视频、上上网是不能达到线下的效果的，比如我们所有家庭之中最重要的事——孩子的教育，那么教育直播系统一定会是将来孩子教育的主要渠道。 为什么这么说呢？因为教育直播系统具有以下几个优势

7月8日，金融系举办的“金融名家讲坛”系列讲座之一邀请张明研究员作题为《长期性停滞与双循环格局》的学术报告，报告会由金融系主任赵睿教授主持，管理学院党委书记张玲娜及金融系师生参加了报告会。 张明研究员是金融领域知名青年学者，中国社科院金融研究所副所长、国家金融与发展实验室副主任、研究员、博士生导师，2013年入选国家万人计划首批青年拔尖人才。曾任毕马威会计师事务所审计师、Asset Managers私募股权基金经理与平安证券首席经济学家， 此次讲座也是我校科学技术处“联大学术大讲堂”第三十一讲，管理学院党委书记张玲娜向张明教授颁发了“联大学术大讲堂”受邀嘉宾证书

行业特点 钢铁/冶金行业是国民经济的重要基础产业；行业的信息化与工业化相连，相互促进；信息化建设的核心是以“产销一体、管控衔接、三流（物流、资金流、信息流）”；信息化着力点在于工艺装备，流程优化，市场营销和节能减排等方面。 面临的问题包括 企业管控水平有待提升，需要通过规范经营流程，来实现企业管理的标准化，制度化和专业化；生产组织有待优化，需要通过将生产自动化和管理自动化结合起来，来实现合同执行的全过程管理；成本及物流管理体系有待完善，主要原因在于基础信息的收集不够完善，影响后续的核算及决策等流程的科学性。 企业组织能力及知识共享能力还有待提升，钢铁/冶金行业属于资本密集型企业、技术密集型企业，也是劳动密集型企业和人才密集型企业

近年来，烟台市基督教两会在市民族宗教事务局的正确指导下，不断适应新时期宗教健康发展需求，大力加强人才教育培养使用工作，坚持四个到位，推动人才队伍建设水平再上新台阶。 一是完善和落实人员管理制度机制到位。市基督教两会根据工作实际，重新修订了《教牧人员年度评议办法》、《毕业神学生实习规定》等管理办法，进一步健全完善人员管理制度体系；严格落实民主评议制度，坚持每年对市县两级团体领导班子成员进行述职考核，并分4个层次对团体、场所负责人及教职人员进行年度民主测评，督促教牧同工对照评议情况转变工作作风，提升爱国宗教团体的凝聚力