现代性
朱研,1983年生,陕西咸阳人
朱研,1983年生,陕西咸阳人。自2002年始,就读于陕西师范大学中文基地班,2006年本科毕业升入本校外国语学院继续攻读英语硕士学位,2009年硕士毕业。2012年起,在西北大学攻读比较文学与世界文学博士学位,师从英印文学专家梅晓云教授、佛教文学专家张弘(普慧)教授
科技与医疗,经常和资本主义、民主法治、科层组织、国际秩序、都
科技与医疗,经常和资本主义、民主法治、科层组织、国际秩序、都市化、工业化、大众媒体等并列,被视为现代性的指标,及促使世界更均质的动力。无可否认,科技与医疗从十九世纪以降,在知识内容、研究方法、专业体制化、或做为规范指导政府治理、经济活动、乃至个人行为等各方面,于全世界各地都呈现高度的相似性。另一方面,历史学家、人类学家、社会学家却发现,即使是日益全球化的现代世界,在不同区域、国家、城市、甚至组织进行的科技与医疗,其智识脉络、行动逻辑、或与当地社会、文化、政治的关系,往往有明显而重要的差异
本书侧重于世纪之交以来俄罗斯师范教育现代化问题的探讨
本书侧重于世纪之交以来俄罗斯师范教育现代化问题的探讨。这一时期俄罗斯社会趋于稳定,经济持续增长,国家重新承担起教育的责任并首次提出了俄罗斯教育现代化发展战略。因此,本书认为21世纪初是俄罗斯师范教育改革的新阶段,是真正意义上的俄罗斯师范教育现代化的发端