英文课

新学期将在转眼间到来，这也是家中有第一次要上英文课的孩童爸爸妈妈心中焦虑的时刻：到底什么样的环境才是个有效、有趣的英语学习环境，让台湾小朋友不用出国就能与世界小学生同步学习，提早接触全英语的学习环境，与国际接轨？ PEI结合北美课程，西方与台湾文化的精神，而处处展现正面、真诚的关怀。加上采用经由北美专业英语研究得出的课程，具有连贯性的课程设计，可简化异种文化的学习困难，帮助学习更快进入情况。并且配合让学生在家中进修的教材与要求，双管齐下，以让孩子能更接近北美小学同辈的程度

在课堂上，学生学习各种知识：数学、文学和语言等等。在生活中，学生学习奉献。2008年四川汶川大地震后耀中创立的“希望种子”慈善项目为学生回馈社会提供了良好的实践机会

常有学生问我，英文一句话的前后动词不是应该用同一个时态吗？譬如前面是现在式，后面也要是现在式？ 这样的状况频繁，几乎每一期文法课开课日，我都一定会听到这样的说法。我明察暗访后，发现学生都说是学校的英文老师教的。 同学们，我想告诉你们，体制内的英文老师必须面对108课纲跟来自充满期待的家长、指考、学测等等等的压力，他们在教文法时，可能是以你手上的英文题来回答问题，也就是，或许你讲的句子是 "My name is May and I'm from Keelung." 然后你后面不小心用了过去式was，所以老师告诉你 “英文的前面跟后面要用同样的时态”

今天是7年级孩子们的英文课，Abbie老师在教大家如何翻译英文时需要注意的重点与陷阱。对于刚升国中的孩子来说，归因于儿童美语的影响，他们的英语程度都相对不错，但在面对国中的纸笔测验时，文法和翻译方面却稍有欠缺，毕竟口语说得通与正确的文法还是有一定的差距。 为了帮助孩子们更好地掌握英语翻译，Abbie老师非常注重细节，并且要求每个孩子都亲自动手尝试翻译

10月7日晚，哈尔滨工业大学软件学院举办了主题为“区块链研究和创新”的学术报告会，邀请了澳大利亚CSIRO首席科学家陈世平教授在线主讲。软件学院院长王忠杰教授主持报告会，来自计算学部的50余位师生参会。 报告开始，王忠杰教授首先对陈世平教授做了介绍