教学法
四川省广元工贸学校是经四川省教育厅批准由民建四川省委主办的一所具有独立颁布证资格的综合性中等职业学校。目前人，其中大专500余人，教职工54人，学校建立了先进的计算机室，电子、电工、电力拖动实验室。各班配有电教设备：电视机、录音机、录放机、VCD等
我们的数学科课程主要通过灵活的课堂学习活动，培养学生构思、探究、推理、传意及解决问题的能力；我们注重学生学习数学的基础知识和技巧，更注重让学生学会“如何学习”。在课堂上，我们使用启发式教学法，配以多样化的教学活动；要求学生自己动手做，与同学一起讨论；主动建构知识，建立对数学的敏感度。在有需要的时候，我们会让学生运用资讯科技扩阔对数学学习的体验，有效地进行探究性活动及解决问题
英语专业以培养具有一定的人文素养、扎实的语言基本功、宽阔的国际视野和创新意识，较强的跨文化交际能力与思辨能力，能够系统地掌握英语教育、英语翻译的基本知识及基本技能，并能熟练运用英语从事教学、翻译、外贸等工作的应用型语言服务人才。 突出“英语+教育/英语+翻译”、“专业能力+职业素养”的外向型、应用型人才培养特色，能力培养体现专业的交叉融合性。在夯实英语基本功的同时，强化专业实践能力培养，通过调研实习、项目设计、企业顶岗等方式有效提高学生的实践能力，满足行业及社会经济发展对应用型人才的能力和素质需求
外国语学院英语专业是我校第一批本科专业，2005年招收首届本科生，2008年取得学士学位授予权，2016年获批为省级综合改革试点专业。本专业采用“英语+方向”应用型人才培养模式，开设“英语教育”“国际贸易”和“英语语言文学”三个方向，旨在培养能在教育、商务、文化等领域胜任英语教学、国际贸易、商务管理、翻译等工作的高素质复合应用型人才。本专业还开设了以英语语言文学为核心的特色班，重点培养学生的英语语言文学素养，英语特色班考研率达到30%
表演专业及教学法方向的毕业音乐会按照研究生部2010年公布的实施方案：申请人于当年9月份向研究生部递交音乐会申请表（含电子版至邮箱yjscyjsc@163.com），11月下旬至12月中旬由研究生部集中安排学位音乐会场次。 1、填写《论文学术规范声明及使用授权书》（由申请人填写，此页须装订在论文中） 4、填写《研究生指导教师意见书》（由论文导师填写） 下载路径： 3月18日～3月22日的工作日内（共计5天） 3月25日～29日的工作日内（共计5天） 研究生部审核申请人是否达到研究生毕业、申请学位的要求。 获准进行下一程序的申请人递交学位论文（或含学位作品）至研究生部学位办
摘 要：心理健康教育课程的教学不同于其他一般课程的教学，因此教学方法上也有所差异。PBL教学法以问题为导向，创设相关情景，引导学生将所学知识运动到现实生活当中，提高问题解决的能力，实现心理健康教育的教学目标，契合心理健康教育课程的形式。本文主要探讨了PBL教学法在中职《心理健康》课程中的应用及取得的实际成效，丰富心理健康教育课程的教学模式和教学方法
◇兰屿专班（现有1班） ◇绿岛专班（目前未开课） ◇延平专班（现有1班） ◇海端专班（现有1班） ◇军中专班（现有1班） ◇台东市专班（现有1班） ◇台东社工专班（现有3班） ◇关山社工专班（现有1班） 以固定编班、集中选课、增加面授次数为基础，旨在以“班级”之模式开课，提供同学与师生间更多互动学习之机会，提升学习兴趣，增进学习效果。 三、报名资格：年满18岁，高中职以上或同等学力。 五、报名方式：可网络报名或现场报名
师远教育专注于教师培训服务，主要从事教师资格证考试培训、招教考试培训、特岗考试培训、学历提升等考前培训。作为教师培训的先行者，经过多年专注于教师培训技术创新和积累，已拥有较完善的教师培训运营体系，师远教育目前拥有一支强大的讲师团队，汇集了教育培训行业内各个项目的教学精英，拥有硕士研究生以上学历的教师达95%以上。 师远教师团队创造了一个个教学技巧与方法，如“招考模块教学法”、“面试实战模拟特训法”、“阅读表格整理法”……这些技巧与方法秉承着教师类教育培训的发展方向，并被业内同行争相效仿
北京语言大学是中国教育部直属高等学校，是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称；学校对中国学生进行外语、中文、信息科学、金融等专业教育，同时承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。 北京语言大学网络教育学院（简称“北语网院”）于2000年成立，本着“外语突出、专业领先、面向国际、协调发展”的指导思想，充分发挥北京语言大学的国际品牌和语言教学优势，开展国内学生语言类及特色学科的学历教育和非学历培训，同时，北语网院不断规范办学管理、提高教学质量、强化服务意识，开发了大量面向外国学生的网络课程，对汉语国际推广和中国文化传播起到了积极的推动作用，得到社会的广泛认可。 专业必修课：文字学、社会语言学、对外汉语教学概论、对外汉语教学语法、对外汉语课堂教学法（一）、对外汉语课堂教学法（二）、汉语修辞学、英汉/汉英翻译、英语基础写作、心理学 1.招生对象：面对各类从业在职、非在职人员等
为不断提升教师专业水平、更新教学理念，构建一支思想水平高、教育教学能力强的教师队伍，我校近期安排了部分老师外出进行培训。其中： 王先静老师于10月25日—10月31日参加由人力资源和社会保障部主办、深圳技师学院承办的2019年全国技工院校《计算机应用与维修》专业一体化师资培训。培训课题主要包括技术文件解读、课程标准分析、教学设计、教学资源分析与确定、一体化教学设计、说课案例分析与评价等
