儿科学

摘要：黔南民族医学高等专科学校最好的专业有哪些、哪些专业比较好是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是选校网为大家精心整理的黔东南民族职业技术学院最好的重点专业名单，供大家参考。 培养目标:培养德智体美全面发展，具有良好医德，掌握基础医学、临床理论与实践技能，适应卫生事业发展需要，能从事临床医疗、预防保健、康复指导、健康教育及计划生育服务等工作的具有较高综合素质的专业人才。 主要课程:解剖学、生理学、病理学、药理学、病原微生物与免疫学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、传染病学、预防医学、五官科学等相关知识

培养目标：培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线；在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。 主要课程：主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学，其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识：如头痛、瘫痪等23个常见症状，神经系统诊断方法，医学影像诊断学，耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等；关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。 就业方向：康复治疗学专业学生毕业后可到综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作

1.培养目标：培养学生具有良好职业素质与能力、掌握科学方法、获得终身学习能力，富有创新精神和较强实践能力，毕业时能够在上级麻醉医师的指导与监督下，从事安全有效的临床麻醉、急救和复苏、危重症治疗及疼痛治疗等方面医疗实践工作的应用型初级麻醉医师。 2.主要课程：系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学、病原生物学、药理学、卫生学、卫生统计学、临床流行病学与循证医学、医学心理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉设备学、麻醉解剖学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学。 4.就业方向：各级医院、卫生保健机构、医疗卫生管理和医学教育等部门

我校高度重视本次比赛，校团委积极响应比赛要求，精心策划、组织各二级院部团委参与比赛。经过激烈角逐，我校脱颖而出，获得多项荣誉。在高校共青团工作项目大赛中，校团委《分层分类一体化四级思想引领体系》项目荣获特等奖，针灸推拿学院《“医暖人心”社区义诊》项目荣获一等奖；在基层团干部微团课大赛中，第二临床医学院18级医学影像班团支书马璐阳的团课《以青春之火照亮中国未来》荣获一等奖；在河南省大中专学校百优十佳“魅力团支书”“活力团支部”评选活动中，2018级中医儿科学本科班团支部荣获十佳“活力团支部”称号

贵州暑假小儿推拿培训班，宝妈必学的技能班！ 小儿推拿作为21世纪的今天被广泛推广，大中小城市、街道巷陌都有可能看到小儿推拿馆的存在！可见小儿推拿在家长们的眼中是被热烈推崇的。那么作为家政服务人员的我们，学习小儿推拿的重要性是不言而喻的。 小儿推拿就是一种疗法主要特点是“以指代针以推代药"它是一种绿色的疗法可以达到保健和治病的双重疗效

陈洁，女，主任医师，科主任，博士，研究生导师，1964年1月出生。1985年毕业于浙江医科大学医疗系，获医疗学士，1992年获医学硕士学位，2004年赴美国Johns Hopkins 大学进修一年，2007年获医学博士学位。现任浙江大学医学院附属儿童医院消化科主任，中华医学会儿科分会消化学组组长，中华医学会儿科分会青年委员，浙江省医学会消化分会委员，浙江省医学会儿科分会委员，浙江省预防医学会微生态委员，浙江省医学会儿科分会小儿消化学组组长

《中华实用儿科临床杂志》（半月刊）创刊于1986年，是由新乡医学院主管、主办的儿科学类高级学术期刊，为儿科学类核心期刊、中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊），RCCSE中国核心学术期刊，河南省一级期刊，美国《化学文摘》、俄罗斯《文摘杂志》、波兰《哥白尼索引》、美国《乌利希期刊指南》来源期刊，首批加入WHO西太平洋地区医学索引。 《中华实用儿科临床杂志》始终坚持突出实用为主，理论联系实践，注重基础与临床相结合。以贯彻党和国家的卫生工作方针、政策，贯彻理论与实践、普及与提高相结合的方针为办刊宗旨，反映国内外儿科医疗、科研等方面的新技术、新成果、新进展，促进学术交流

内科医生：具有全日制本科及以上学历，年龄35周岁以下，身体健康；具有执业医师资格证、初级以上内科学职称证书； 儿科医生：具有全日制本科及以上学历，年龄35周岁以下，身体健康；具有执业医师资格证、初级以上儿科学职称证书； 影像医生：具有全日制本科及以上学历，年龄35周岁以下，身体健康；具有执业医师资格证、初级以上放射医学职称证书； 检验师：具有全日制本科及以上学历，年龄35周岁以下，身体健康；具有医院检验工作经历； 护士：1.具有护理学专业全日制中专及以上学历（其中：中专学历需满足22岁及以下；获取护师及以上职称的，可适当放宽至30岁）。2.非应届生需持有护士执业证；应届生未取得执业证的要求在我所工作两年内取得，否则不再续签劳动合同。

培养目标：培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线;在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。 主要课程：主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学，其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识：如头痛、瘫痪等23个常见症状，神经系统诊断方法，医学影像诊断学，耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等;关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。 就业方向：康复治疗学专业学生毕业后可到综合医院康复医学科、康复中心(康复医院)从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作

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