发奋

微电子行业是一个前景广阔、人才缺口巨大的行业。如何加强对学子的引导教育，鼓励更多学生积极投身微电子行业，是西安电子科技大学人才培养过程中的一个目标导向。西安电子科技大学暑期在华润微电子调研期间，通过座谈交流，双方认为“一款具有行业特色的芯片实物”，将“芯”比心，会起到一定的育人引导实效

廊坊市中小学生“爱廊坊 爱家乡 放飞理想”征文演讲比赛成绩近日揭晓。本次活动由廊坊市教育局、廊坊日报社、廊坊市文明办共同举办，全市共有120多所中小学校15000多名学生参加了比赛。 赛场上，学生们自信沉着，精神饱满，他们以强烈的责任感和使命感，成为爱祖国、爱家乡的传播者，赞美了伟大祖国在历史长河中的灿烂篇章，歌颂了家乡日新月异的变化，表现了青春学生的崭新风貌和崇高理想

“肖纪美-安科”奖学金设立于 2016 年，由北京安科科技集团有限公司捐赠，用于奖励北京科技大学新材料技术研究院腐蚀与防护中心在校品学兼优的研究生，本次共有 5 名博士生、10 名硕士生获此殊荣。安科集团董事长路民旭与北京科技大学材料科学与工程学院乔利杰教授为获奖学生颁奖。 路民旭董事长在颁奖典礼上致辞，祝贺获奖学生，鼓励同学以此为契机、更加发奋努力，早日成为国家栋梁之才

以东学为本，西学为体； 结合西方科学系统逻辑，融合东方人本精神智慧，从可量化的行为科学角度 - 有形式，可界定，有规律性的知识逻辑范畴; 同时结合华人刚柔并济，圆融的思维模式，来建构4U的专业学程。 4U严谨筛选， 荟萃华人世界领域最权威，最顶尖，最实战的王牌老师，让想要与时并进成长的个人与企业，透过4U完善有效，实质精准，实学实用的教育系统，达成富裕企业，人心为本之使命。 4U百分执著对教育的责任， 百分用心传承富裕人生； 4U贯彻好老师，好教育的情怀，无私为你 (4U = For You) 的态度与精神来奠定4U的教育定位与使命，发奋让4U智慧触及到世界华人的各行各业里，传播到有华人的地方，渗透到华人各个角落

文/林艳岚今天，又到了我分享好书的时间了。我给大家分享的书叫：《苹果树上的外婆》。大家是不是对此书的名字产生了好奇心呢？等你们读完我的内容后就能自己找答案了

3月6日下午，安全学院党委书记张玉培“信念×坚守”主题教育报告会在音乐厅举行，报告会由该院党委副书记孙彦主持，辅导员、班主任及全院本科生参加了此次报告会。 报告会上，张玉培首先宣读了教育部关于张子敏教授主持完成的“中国煤矿瓦斯地质规律与应用研究”成果荣获国家科学技术进步二等奖的贺词，并带领大家学习了几代“瓦斯人”半个世纪以来心系国家、乐于奉献、克难攻坚、锲而不舍的精神。随后，张玉培从政治理想、价值观念、专业道路、行为习惯四个方面阐述了大学生理想信念的内涵：一是要坚持党的领导，坚持社会主义道路；二是要树立正确的人生价值观，即“心系国家，服务社会，成就自己”；三是要以专业为基础，以社会需求为导向，争取更高的学历，争做专业领军人；四是要在人生道路上，养成持之以恒、脚踏实地、心无旁骛、锲而不舍的行为习惯

校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现，体现大学文化精神的核心内容，是一个学校的灵魂。任何一所大学的校训，都是最集中地反映了大学的办学理念和价值取向，表达的是大学管理者对求学者的热切希望，体现的是对师生道德水平提高的要求和期许。我院的 “厚德笃学 知行合一” 校训具有以下含义

小朋友有着一颗纯洁、光明的心灵，本课程着重运用性情教育，长养小朋友的美善性情，使小朋友流露其纯洁、光明的本性，更深刻地表达其孝顺之情、更有动力、更加快乐。我们以性情为根、爱心为本，使小朋友感受到温暖、关怀、支持、信心，并辅以人物故事、礼仪、应对、《三字经》、《论语》、诗词、手工艺、歌曲、舞蹈、武术等丰富的教学内容，开发小朋友的志气、修养内涵及建立其优雅举止及生活技艺，为成为明日的人才，作好准备。 现今青少年心灵脆弱，缺乏志向，易受朋辈、传媒影响

根据2017年初制定的《红宝丽集团2017年QC小组活动计划》，2018年2月1日下午，集团公司品质管理部组织举办了2017年度红宝丽QC成果发布会。本次发布会共收到来自醇胺化学公司、新材料公司、聚氨酯公司、集团安环部四个单位的QC小组活动成果，经过筛选确定了11项优秀成果进行现场发布交流。 本次成果交流发布会本着普及QC小组活动知识、推广优秀QC成果、提高总结发布水平、交流总结经验的目的，在科学、严肃的氛围中展开

为加强青少年儿童思想道德教育，纪念“九一八”事变，深入了解中国历史。9月11日下午，息县人防办在息县第一实验小学内开展纪念 “九一八”事变防空知识讲解暨牢记历史，勿忘国殇，少年当自强！的爱国主义主题教育活动。 课堂上工程股副股长李高山，带领孩子们以观看视频的 方式，一起回顾了中华民族曾经遭受过的深重苦难和抗日战争历史，并全面介绍了“九一八”事变的原因、经过和影响，使孩子们进一步了解了日本侵华的历史