两篇

南开大学校长、著名免疫学家、中国工程院院士曹雪涛日前陷入论文造假风波。Elisabeth Bik博士在学术交流在线平台PubPeer上指出，多篇作者署名包括曹雪涛的论文能检测到图像异常，部分图片疑似有增添、删减等PS操作现象。 Bik博士曾供职于斯坦福大学医学院微生物学和免疫学系，2016年起，她辞掉工作，专职调查各类论文图像异常问题，以及可能存在的学术不端行为

2016年9月21日17:00，利用下班后休息时间，我院党委组织召开党委中心组理论（扩大）学习。学院党政领导、各科室、部门负责人共40余人参加了学习活动。 学习活动以集体学习《党中央治国理政新理念新思想新战略形成的时代背景》《全面把握十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内涵》两篇文章开始，党委书记肖仲杰同志做了中心发言

澎湃新闻曾报道，1月12日，记者在中国知网查询到，徐中民所著的两篇研究“导师夫妇”的论文《生态经济学集成框架的理论与实践（I）：集成思想的领悟之道》、《生态经济学集成框架的理论与实践（II）：理论框架与集成实践》，发表于2013年第5期《冰川冻土》期刊。 值得注意的是，上述两篇论文内文均提到，该项目由“国家自然科学基金重点项目（91125019）资助”。 根据论文标注，澎湃新闻从科学网国家自然科学基金项目栏目中查询到，这两篇论文属于《黑河流域中游水-生态-经济模型综合研究》项目成果，项目负责人是徐中民，依托单位为中国科学院寒区旱区环境与工程研究所，属于重大研究计划，资助金额为200万元

经监督委员会五届六次全体委员会议审议，自然科学基金委2020年第15次委务会议决定，根据《国家自然科学基金委员会监督委员会对科学基金资助工作中不端行为的处理办法（试行）》第十六条第二项的规定，撤销徐中民2011年获资助基金重大研究计划重点支持项目“黑河流域生态-水文过程集成研究”（批准号91125019），追回已拨资金，取消徐中民国家自然科学基金项目申请资格2年（2020年7月7日至2022年7月6日），给予徐中民通报批评。 以下是国家自然科学基金委员会对徐中民和中国科学院西北生态环境资源研究院给予通报批评处理的处理决定书： 经调查核实，徐中民2011年国家自然科学基金重大研究计划重点支持项目（批准号91125019）第4至第9参与者共6人的职称均填写为助理研究员，但其中5人在项目申请时（2011年3月）是徐中民指导的在读硕士、博士研究生，另1人是徐中民项目组临聘人员，无职称。徐中民在其项目申请书中提供了大量的虚假信息

1.主持实验实训中心全面工作，分管网络中心和机房管理工作； 2.负责制定学期、学年工作计划及实训室发展规划并组织实施。提交学期、学年工作总结； 3.按月、年申报资金预算计划及实验用品和设备需求计划； 4.负责制定、修订实训中心管理制度、岗位职责、工作标准、考核办法并组织实施考核； 5.负责制定校园网建设和信息化建设方案，协助系部做好实训室建设、管理和服务； 6.检查本部门下属员工的劳动纪律、岗位职责和管理制度执行情况，每月不少于一次； 7.网上信息发布审核每月不少于两篇； 8.负责部门公章的保管及使用，文件、会议记录、档案等的收集整理及保管； 1.负责机房内计算机系统的安装和调试、教学软件安装及机房配套设备的维护工作； 2.负责实训室设备的检修； 3.负责实训室及机房日常教学值班工作； 4.负责行政楼办公电脑设备的维护工作； 5.负责院级实训室实训耗材管理及补充工作； 6.协助多媒体教室教师机的维修工作； 7. 每周不少于一次检查各机房实训室设备运行情况，并做设备使用维护记录； 8.建立完整的实训室固定资产账目，建立完整的教学资源账目； 1.负责校内服务器的建设管理、维护、升级工作； 2.做好中心机房设备系统升级及病毒防范工作； 3.强化网站设备、防火墙、流量均衡、上网身份认证、IP内部地址的管理，确保校园网安全稳定运行； 4.积极参与教育厅信息化建设、教育网活动，并配合学院相关部门推荐信息化建设； 5.做好网络设备保养维护，建立健全设备及管理软件账目，建立完善的网络设备管理台账； 1.负责多媒体设备教师机系统升级、消杀及教学软件安装工作； 4.负责多媒体教室的教学及学生活动值班工作； 5.协助行政楼办公电脑设备的维修工作； 6.协助实训室的维修工作； 7.建立完善的多媒体教室及普通教室使用规章制度； 8.建立完整多媒体教室及普通教室设备账目；

此标签汇总了所有与角色（拥有访问 SQL 表的一个或多个权限的容器）、用户（连接到数据库时的登录身份）和授权（指定对资源的访问权限/特权的功能）相关的帖子。在“文档”中阅读有关角色、用户和授权的更多信息。 前端操作自动生成BS、BP、BO 现有Ensemble平台BS（服务）、BP（流程）、BO（操作）需对平台及开发语言有一定的了解才能实现，为简化用户操作，现对现有平台进行二次封装，通过API接口的形式进行前后端分离，通过前端界面操作实现BS（对外提供的服务）、BP、BO（逻辑处理或调用外部的服务）自动生成（通过%Dictionary实现），具体实现如下

随着年龄的增长，童年渐渐远去。可儿时的一些趣事，至今回忆起来依然那么地清晰，你的童年，是酸甜苦辣中的那一种呢？先别忙说，大家还是先来看一看我的童年中的故事吧！ 我的童年有甜有酸，我来给大家说我的甜吧。爸爸因为我的作文写不好带我去上作文课

崔是一个非常敏感、稳重、有责任心的人，集体荣誉感很强。所以我在开课一周后被任命为班长。作为班主任的“小帮手”，他端正的学习态度，对知识的严谨认真，为其他同学树立了很好的榜样

中医能自学吗？自学中医有什么好处？为什么要自学中医？ 近日我在查阅中医文献时，偶尔发现两篇很感人文章，都是谈自学中医的。以下是文章提要： 这是《中国老年》2015年第24期的一篇文章：贵州省福泉市马场坪镇男孩彭智伟为照顾身患重症肌无力症母亲，读小学四五年级时，即开始找中医书籍看，如《本草纲目》《五千种药材》等，从中知道很多种中药及药性，并试着找方子，抓中药。 这是《老同志之友》2016年第10期的一篇文章：65岁那年，他自学中医；70岁那年，他到医科大学，一读就是9年，先后拿到了医学学士、硕士、博士学位