高年级
《系统虚拟化》深入而又系统地介绍了以软件完全虚拟化、硬件辅助虚拟化及类虚拟化为核心的各种系统虚拟化技术。全书共9章，第1章概述性地介绍了虚拟化技术；第2章介绍计算机系统知识；第3章从CPU虚拟化、内存虚拟化和I/0虚拟化三大块对系统虚拟化技术进行概述，并介绍虚拟机监控器（VMM）的组成与分类，而且对市场上流行的虚拟化产品进行了简单介绍；第4-6章分别从基于软件的完全虚拟化、硬件辅助的完全虚拟化和类虚拟化三种实现技术角度深入介绍系统虚拟化方法；第7章介绍虚拟机的性能评测和调试技术；第8章介绍系统虚拟化的应用实例；最后在第9章对虚拟机和系统虚拟化技术的发展作一个展望。 《系统虚拟化》是系统虚拟化技术实现原理的全面展示，也是作者这些年在虚拟化学术和工业研究领域开发的经验总结
1）、贫困地区的学前教育不比城市，现在出版物大多以城市宝宝为参照物，所以起始年龄可以放得低一些。 2）、贫困地区的孩子不能保证6-7岁“准时”上学，因此高年级的学生可能会年龄偏大， 对于山林乡村里的孩子，实用的农林技术，也许受益者会从个人扩大到群体。 1、作文辅导类: 一些好的作文选还是颇有些趣味的
社会学家在社会科学家中是独一无二的，他们不是以内容而是以 视角和方法. 这种独特性带来挑战和解放. 我们的挑战 在于发展理论技能和经验方法来解决社会学问题 问题. 社会学的独特性在允许灵活的高年级本科生解放 在智力生活的早期不需要狭隘地学习. 社会学系统地研究群体和个人如何相互作用，以及社会如何相互作用 变化影响着相互作用. 换句话说，伤亡人数是多少 从原始社会组织向现代复杂社会组织形式的转变? 谁被遗漏了? 哪些因素会影响机构之间的变化， 团体和个人? 社会学的观点和方法导致理解 人类活动的社会性. 我们鼓励我们的学生积极参与 他们的文化，并在他们的基督徒中追求思想生活的反思 信仰. 社会学专业的培训为社会工作、高等教育、 与宗教相关的职业，以及商业、工程、政府、法律、医学、 教学及行政. 辅修社会学的要求: SOCI 1003 4053加上至少12个额外的部门批准的SOCI小时，以及 社会学平均绩点2分.00.
11月16日，我校毕业生冬季就业市场在秀山校区举行。在双选会现场，志愿服务“小红帽”、“红马甲”们成为一道靓丽的校园风景线。 早晨六点钟，头戴小红帽，身穿红马甲的志愿者们早早到达双选会现场，开始紧张忙碌的服务接待工作
为扩大我校学生视野，增强学生的国际化意识，我校拟于2020年开学前两周选派我校优秀学生前往泰国朱拉隆功大学进行学生文化、学术交流活动。 根据我校与泰国朱拉隆功大学的校际交流协议，双方将轮流举办学生交流活动，此次我校拟派若干名优秀学生（高年级优先，有护照、户口在沈阳者优先）赴泰国参加此项学生交流活动，除了安排学生学习药学方面的专业知识外，还安排有各类实地考察、观光等活动，希望有助于双方学生之间的相互了解，使在校学生有机会了解不同地域、不同民族、不同文化的同龄人的教育、生活情况，扩大学生视野，增强学生的国际化意识。 请有意者在11月26日前到国际交流处103室报名
外国语学院英语（旅业商务英语）专业是英语与旅业、商务相结合的复合型专业，以培养复合性、应用型人才为目标。专业成立至今共有10届毕业生，总数约1600人。目前专业在校生455人
本报北京10月12日电（记者杨昊）党的二十大即将召开之际，共青团中央、全国少工委开展“喜迎二十大，争做好队员”主题实践活动，各地少先队组织以队会、队课、队日活动、少先队仪式，以及寻访参观、实践体验等多种形式，引领广大少先队员沉浸式感受新时代伟大成就，不断增进对党和社会主义祖国的朴素情感。 在北京，队员们以童谣、集体舞、校园剧等多种形式表达喜迎二十大的心声。在江苏常州，通过高年级队员为新队员佩戴红领巾等活动，让少先队仪式充满庄重感
法治讯 日前，有网传视频显示，在河南省济源市北海中学附近，一老人向多名学生下跪。9月6日，河南济源示范区教育体育局通报，9月5日夜，济源示范区教育体育局发现“老人下跪”网络信息后，立即进行报案。 目前，警方已对此事件立案调查
2019年5月18日工大附中手球队再次出征朝阳区中小学手球比赛。在李立新老师的带领下经过一天的单循环比赛，高年级队员以全胜的战绩再次获得冠军，实现四连冠；低年级小队员获得第四名。 队员在比赛中积极拼搏，敢于面对强大的对手
通过将游和玩作为载体，少儿夏令营以寓教于乐的方式提高学生的认知能力和动手能力，据少儿夏令营主办公司工作人员介绍，夏令营通常作为培训也作为拓宽视野的重要途径备受业内人士认可，有相关教育专家认为定期进行游园活动或冬令营、夏令营等对孩子们甚有裨益，但你知道参加少儿夏令营对孩子有什么促进作用吗？ 一、培养团队友谊：一些有优势的少儿夏令营往往组织于暑假的前期阶段，此时与学校衔接性更强，据参与者介绍通过少儿夏令营对提高同学们之间的互动性和团队精神、提高学生们的熟识度都甚有裨益，它能够在游戏中对自己的同学进行更深度的认知利于发展友谊。 二、提高学生们认知能力：虽然近些年来我国的教育改革取得了不错的成效，尤其拓展了学生们的知识面，但是诸多课外知识书本当中难以普及，因此通过少儿夏令营可以使学生们找到认知点同时拓宽自己的知识面，尤其对于认识自然和敬畏自然观念的形成甚有裨益，通过拓展学生们的眼界使其为后续的文化生活奠定基础。 三、促进学习成绩的提高：目前少儿夏令营主要分为两种类:佳绩种是科普行夏令营，大多是以文化科普或者课本知识拓展为主，该种文化的科普会的促进学习成绩的提高，而且有利于高年级的学习; 第二种则是通过课外知识间接促进课内知识学习，总而言之均可以让学习成绩好