高年级

104学年度上学期体育活动回顾之二十三--普及化运动跳绳大里区复赛105.1.19 在运动会之前准备工作，以及许许多多要推动的学习活动压迫之下，1月19日这一天进行的跳绳比赛对四年二班和五年二班更显得艰难。 这一天和大里区其他各校菁英齐聚比赛场地益民国小，活动进行十分紧凑，在开幕仪式后就进行比赛，选手们热身的时间减少了，更考验大家平时练习的分量是否充分。 今天的比赛在团体跳方面虽然不如预期，但是平常表现普普通通的学生却十分稳定，在个人项目对总成绩贡献不少，所以在九队中，中年级和高年级都获得了第四名，这对只是18班规模，却能派出两队参赛的内新国小而言，成绩可谓得来不易

10月8日下午，美的学校在校内举行了“爱心大使志愿者服务团”(以下简称“爱心团”)启动仪式，这标志着从今天开始，“爱心团”正式成立。“爱心团”以“服务他人、共同进步、提升自我、奉献校园”为宗旨，积极倡导志愿服务精神，大力弘扬助人为乐的美德，为构建文明城市作出贡献。 “爱心团”上限人数是64人，已吸收学生52人

为帮助新生适应新环境，促进学生健康成长，在做好疫情防控工作的同时，11月4日晚，管理学院新老生交流会在一教教室顺利举办。本次新老生交流会由管理学院学生会组织实施，面向大一新生，邀请了优秀学生干部、党员代表，学业考证、就业考研成绩优秀代表等组成的高年级学生团参加。 交流会上，高年级学生结合自身在学校学习生活的日常经历和经验总结，分享了快速适应大学生活，交友和做人做事，报名参加校 园文化活动和创新创业大赛，积极向党组织靠拢，考研考公考证和求职等话题

1、具有一定经济学、基础统计学以及财务会计基础知识的在职人士。 2、有意向从事会计和财务领域相关职业，教育部认可的高等院校在读学生，建议在高年级参加考试。大专生、本科生、研究生以上学历等都可以考这个证书

2020年8月15日、16日，长颈鹿英语品牌盛典“长颈鹿小小演说家”活动在上海举行。由长颈鹿英语举办，本次活动全程通过线上展示的形式进行，分为幼儿初阶组、幼儿高阶组、幼儿进阶组、低年级组、中年级组、高年级组进行共36个奖项的角逐，展现了不同阶段孩子英语演说的风采。 长颈鹿英语诞生于中国台湾，专注于幼、少儿英语教育，已经拥有30多年的发展历史

当我还在呀呀学语的时候，为了使我喜欢读书，成为一个聪明的孩子，爸爸妈妈给我买了一本又一本色彩鲜艳、图文并茂的幼儿读物。他们常常翻开图书，给我讲述中那些有趣、精彩的故事。我睁着一双大眼睛，全神贯注的听着、看着，被故事深深的吸引着了

的 全国学生参与调查(NSSE) 继续突出斯威特布瑞尔学院的杰出教育和学生的参与. 斯威特布瑞尔学院的学生认为他们与教师互动的质量高于其他学院的学生. 据报告，他们与教师就自己的职业规划和学业表现进行了更多的交流 以及在课堂之外与教师一起工作和讨论. 高影响力实践(HIPs) 根据NSSE 代表丰富的教育经历，可以改变生活. 到他们毕业的时候 十分之九的Sweet Briar高年级学生参加了一次以上的高影响力教育实践 相比之下，其他大学的学生十分之七. 例如: 在Sweet Briar就读期间，10个学生中有8个至少有一次实习经历 相比之下，其他大学的学生只有五成. 80%的学生在学生组织中担任正式的领导职务，这一比例是其他大学学生的两倍. 每10名学生中就有6名与教师一起从事研究项目，这是其他大学学生数量的三倍多. 10个学生中有4个 出国留学 在Sweet Briar就读的学生人数是其他大学的两倍. Sweet Briar的高年级学生还会根据他们在Sweet Briar的经历，以书面形式评估他们的成长 说话 批判性思维，获得与工作和工作相关的知识高于其他学院的学生.

学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外。学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字

11月17日下午，英语系举办了《新文科背景下英语专业综合课教学创新思路探讨》线上教学研讨会，会议由高年级教研室主任侯飞博士主持，王淞华副教授主讲，英语系全体教师参加了会议。 王淞华指出，新文科背景下英语专业人才培养的核心指标是语言运用能力、跨文化交际能力、思辨能力、自主学习能力等。以此为指引，综合课（《高级英语》）课程组正视传统教学中的问题，积极寻求解决之道，开展多角度的教学改革和创新

依照国小中、高年级设计适合之学习题目及教具，针对几个方向进行延伸，例如：结构构造学习、平衡感训练、手感力道练习、技术技巧磨练。综合以上，进行教材的设计，以达到让孩童在快乐有趣的过程中学习知识。 将可被捕获的鱼种及贝类，绘制简单版，让孩童去认识