地理系

作者简介:孙贤国(1939-)男1963年毕业于中山大学地理系留校任教。长期从事环境地学、自然地理、自然资源、国土整治、区域可持续发展等方面的教学与科研工作。发表“中国自 然资源利用与管理”等论著2部论文20余篇

中国的改革开放已走过了三十年的路程。在历史的长河里，三十年也许微不足道，但它已使中国发生了翻天覆地的变化。一个改变了的中国将对世界产生重要的影响

香港浸会大学地理系研究显示热带气旋移动减慢 为中国沿海带来更大水灾威胁（CREDIT:Hong Kong Baptist University） （神秘的地球uux.cn报道）据EurekAlert!：香港浸会大学（浸大）地理系领导的研究显示，登陆中国沿海地区的热带气旋，其平均移动速度在1961年至2017年期间减慢了11%;缓慢移动的热带气旋比快速移动的热带气旋平均带来多约两成区域总雨量，加剧受影响地区的水灾威胁。 研究亦发现，移动较慢及总雨量更高的热带气旋，于1990年后在珠江三角洲出现的次数更为频密。 对于经常受热带气旋威胁的中国沿海一带，研究结果在加强防汛管理和应对策略方面具有宝贵的参考价值

2018年3月26日，由广东园林学会教育和信息专业委员会主办，仲恺农业工程学院园艺园林学院、广东省高校土地复垦工程技术中心以及广州普邦园林股份有限公司等单位协办的“2018年广东园林学会教育和信息专业委员会春季国际学术交流会”在仲恺农业工程学院海珠校区召开。广东园林学会常务副理事长兼秘书长彭承宜，广东园林学会教育和信息专业委员会主任、华南农业大学李敏教授，广东园林学会教育和信息专业委员会秘书长、广东工业大学江海燕教授，广州普邦园林股份有限公司副总裁、研究院院长谭广文，美国威斯康星大学自然资源学院Rich教授，香港大学地理系陈艳副教授，仲恺农业工程学院园艺园林学院党总支书记陈晓玲、副院长郭春华和学院师生，还有其他高校教师代表等参加了本次大会。 本次交流会以“城市绿化植物造景与高效可持续养护技术”为主题

4月9日下午，著名高考命题研究专家王树声、王伟光老师赴涿鹿中学分别进行地理、生物学科高考指导讲座。涿鹿县教科局高教室领导和涿鹿中学、北晨中学全体地理、生物教师及涿鹿中学部分高三学生参加讲座。 王伟光老师从2015年全国课标卷特点、国务院35号文件及课标研读、生物学高考国家课标卷的命题思路等几方面对2016年高考进行讲解，并就教师在教学常规中如何准确把握核心知识点，结合高考中所出现的题型、考查程度进行详细讲解

2009 年10月16日 州档案局资助《教育发展基金》项目，捐赠人民币1仟元。 2009 年10月16日 黄泥河林业局资助《教育发展基金》项目，捐赠人民币1万元。 2009 年10月16日 大石头林业局资助《教育发展基金》项目，捐赠人民币1万元

1. 中国科学院地理研究所资源与环境信息系统国家重点实验室北京100101; 作者简介:王绍强(1972-)男1994年毕业于华中师范大学地理系1997年于北京师范大学资源与环境科学系获得理学硕士学位现为中国科学院地理研究所资源与环境信息系统国家重 点实验室博士生已发表论文数篇。 摘要： 陆地生态系统在全球碳循环动力学中的作用受到越来越多的注意。目前中国森林覆盖率为1392% 到本世纪末全国森林覆盖率将达到15% 对全球碳平衡具有重要作用

7月21日，记者从兰州大学获悉，中国科学院院士、地理与地貌学家李吉均于7月21日凌晨2时7分逝世，享年87岁。 李吉均院士告别仪式定于7月25日（星期六）上午9时在兰州华林山殡仪馆怀仁堂举行。 李吉均1933年10月出生于四川彭县，1956年毕业于南京大学地理系，1956—1958年在兰州大学攻读硕士研究生，1962—1963年在北京大学地理系地貌专业进修，1984—1985年在美国华盛顿大学第四纪研究中心进修

自然地理学、景观生态学家 1958年1月4日生于陕西省咸阳市。1982年毕业于陕西师范大学地理系，1984年获该校硕士学位，1989年获北京大学和英国Stirling大学联合培养博士学位。2011年当选中国科学院院士，2012年当选第三世界科学院院士 2015年当选英国爱丁堡皇家学会通讯院士

学校在整个学年组织了许多旅行和参观，从那些直接支持学术课程的旅行和参观(例如.g. 现代语言系参观交流 历史系 柏林之旅，参观博物馆和历史名胜 生物学 地质或地理系野外课程 艺术系参观画廊 等.)到那些能让学生追求或发展其他兴趣的课程，如滑雪等. 高年级学生也有机会参加展望探险和世界挑战，其中一些学生已经去了挪威等地 蒙古 厄瓜多尔 坦桑尼亚 越南 摩洛哥 阿根廷 南非 秘鲁和委内瑞拉. 家长最初会被告知探访的性质和目的 包括特别提到任何“危险”活动 哪些是旅行的组成部分. 他们也被告知费用. 后续信息将包括访问地址 运输方式 零花钱的安排 装备需求 保险、旅行证件和所需疫苗接种的建议. 家长将被要求填写并签署学校的标准家长同意书 尽管进一步的信息(e.g. 可能会要求提供饮食要求、护照号码等详细信息. 人数有限的旅行和参观 倾向于采用抽签制度或先到先得的方式，以确保所有学生都有机会参加.