专题讲座
发布时间：2023-02-20信息来源：武汉所两办作者：范超男浏览次数： 2月16日，中国地震局地震研究所研究生导师专题讲座第十讲于学术报告厅开讲。李恒正高级工程师以《地震动工程特性》为题进行授课。 李恒，硕士生导师，正高级工程师，现任湖北省地震局武汉地震工程研究院有限公司总工程师，长期从事地震工程和岩土工程方面的生产和科研工作
2009年3月13日，应中国银行业监督管理委员会（“中国银监会”）邀请，中伦律师事务所为中国银监会做了主题为“跨境破产-由雷曼兄弟说起”的专题讲座。 随着国际金融危机的加剧，如何防范和化解跨国金融机构破产引发的对我国金融市场的冲击，如何完善金融机构破产制度，成为一个极具现实意见的重要课题。在此背景下，中国银监会邀请杨挽涛律师就跨境破产和雷曼破产做了专题讲座
为支持在孵企业做好疫情防控和平稳发展，妥善处理特殊时期员工劳动关系，有效节约人工成本，2022年4月21日下午，淮北源创客特邀安徽迪元律师事务所曹士文律师，对疫情期间的人力资源管理进行专题讲座。 曹律师结合当下疫情期间企业和员工的实际情况，从员工工资问题发放、用人单位工作安排、劳动关系处理三大模块着手，针对热点问题，如调岗降薪、出差返岗、待岗调休、居家办公以及合同到期、解除等人力资源管理问题深入释疑解惑，明确了企业与劳动者双方的权力和义务，指导企业创新管理模式，并建立健全内部协调机制及劳资对话沟通机制，推动企业健康、平稳发展。 疫情给企业带来挑战，也让企业有机会更加深入的思考，采用更加成熟的方式来应对各种困难和问题
2019年4月23日，应江西省群众艺术馆和东华理工大学文法学院、校团委、的邀请，当代著名戏曲史家、江西省艺术研究院研究员万叶先生做客核新讲坛，在东华理工大学南昌校区行政楼一楼报告厅开展了主题为“赣剧的历史与发展”的专题讲座，为大家详细介绍了江西地方剧种——赣剧的发展历史与艺术特征。200余名师生到场聆听讲座，并进行了现场互动。省群艺馆副馆长刘景龙、文法学院、校团委、江西戏剧资源研究中心相关负责人参加
为深化教学研究，促进教师专业进步，研讨我校“4-5-1”课堂教学改革模式，3月10日，3月11日大连市高三英语和高一生物学科的教研活动分别在我校举行。 英语教研活动中，我校孙戈老师用合作探究的模式上了题目为《Grammar filling》的高三二轮专题复习的观摩课；生物教研活动中，我校赵丽芳老师结合日常教学的课堂实鹿闱蚣准读了《高效课堂教学模式的尝试与体会》的专题讲座，她们从不同的角度展示了我校高效课堂的教学效果。 教研员老师对观摩课和高效课堂的体会进行了点评，充分肯定了我校课堂教学模式改革的成果，赞扬了我校教师的教学能力和教师素养，指出我校的课堂教学模式为教师们提供了新的教学理念和方法，同时也对课堂教学工作提出了引导性的建议，使老师们受益匪浅
发布时间：2011年04月07日 15时48分57秒 责任编辑： 本网讯 4月6日下午，英国剑桥大学克斯特学院亚洲与中东专业指导主任阚茜博士在长安校区作题为《传统课堂教学与远程教育》专题讲座。讲座前，党委书记董小龙亲切会见了阚茜博士，党委副书记刘永昌为阚茜博士颁发客座教授聘书，全校近300名师生到会聆听讲座。 讲座中，阚茜博士介绍了英国开放大学的历史、办学理念、办学模式和办学规模及未来语言教学的发展趋势，她以自己11年在剑桥大学的教学经历和近几年在英语开放大学的工作经验，对传统课程教学和依托现代化技术手段的远程教学进行了比较和分析，生动展现了远程教学在当今教育领域的魅力，并预测未来的教育模式的发展前景
《中华人民共和国治安管理处罚法》已于3月1日正式施行。宣武市场作为苏北地区最大规模的小商品集散中心，其经营活动和治安秩序无不与这部法律有着密切的关系。为切实抓好《治安管理处罚法》的贯彻落实，提高职工和业户法律意识
本文摘要：4月28日晚，为坚实积极开展民族政策宣传月活动，由校党委宣传部主办、文法学院包在海青教授讲学的关于弘扬蒙古族文化的专题讲座在图书馆多功能厅举行。本次讲座以《蒙古族文化核心理念的历史起到与当代价值》为主题，分别从“蒙古族文化渊源”、“中国北方民族与蒙古族族源”、“成吉思汗的事迹”三个方面讲解了蒙古族的历史悠久历史与美好文化。 通过描写成吉思汗对整个世界的最重要影响来反映出有蒙古族文化的很深根基，更进一步说明了成吉思汗被誉为“千年风云第一人”的原因
在新冠疫情防控取得阶段性成效，喜庆中国***成立99周年之际，8月3日-9日，马克思主义学院组织思想政治理论课教师、党员赴苏州参加苏州大学2020年全国高校暑期思政课教师社会实践研修（第二期）和8月主题党日活动。 开班仪式由苏州大学马克思主义学院院长田芝健教授主持，随后他以《加强马克思主义理论学科建设 推进思政课改革创新》为题作了专题报告，对如何树立马克思主义理论学科的自信、理解思政课的职能和功能、提高思政课的教育效能等方面进行了深度阐释。 本次研修活动突出革命传统教育特色的基础上，采取理论学习与实践研修相结合的方式进行
孔子五十而知天命，基督徒是否需要到50岁才知道自己的召命(Vocation)呢？回答这个问题，首先要弄清楚召命(Vocation)是什么意思？基督徒的召命观有三个层次：个人召命，基督徒召命，人类的召命。 每个人都是独特的，个人召命也是独特的。究竟我如何发现自己的个人召命呢？首先是圣灵的感动，令你特别对某些事奉有不能放下的心
